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17、形符表示词义所属的事物类别而不是具体事物。


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考题 对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 恐怖症的表现是A、一种不断出现的焦虑B、对具体事物出现恐惧,紧张,但没有回避反应C、对具体事物出现恐惧,明知不对但无法控制,产生回避反应D、对具体事物的恐惧,但无法回避E、不是对具体事物的回避

考题 试题(17)采用UML进行软件设计时,可用 (17) 关系表示两类事物之间存在的特殊/一般关系,用聚集关系表示事物之间存在的整体/部分关系。(17)A. 依赖B. 聚集C. 泛化D. 实现

考题 阴阳的基本概念是( )A、代表事物相互对立.相互联系的两个方面B、表示事物存在状态和运动变化的两种属性C、宇宙间任何事物的两个类别D、以上都是

考题 将一个具体事物归到它所属的类别中去,认为它必然带有该类别的特征是()A、目标框架B、框架效应C、可得性启示D、代表性启示

考题 __________指具体而有形的、可通过直接观察而获得的信息。该类知识往往可以用具体的事物加以表示,如有关日期、地点、物品等方面的知识。

考题 下列关于实体的描述中,错误的是( )。A.实体是客观存在并相互区别的事物B.不能用来表示抽象的事物C.既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D.数据独立性较差

考题 布鲁纳主张应该给学生一些具体的东西,以便他们发现自己的编码系统。编码系统的一个重要特征是(  ) A.对相关的事物类别作出有层次结构的安排 B.对不同类的事物作出相同类的安排 C.对相关的事物类别作出有范围大小的安排 D.对同类事物作出不同层次结构安排

考题 要讲清楚概念,需要尽量减少的是()。A、事物所属的种类B、事物的特点C、与同类其他事物的差别D、事物的内涵

考题 类别量表(数据)表示事物的()。

考题 形声字是由意符(也叫形符)和声符两部分组成的,意符表示意义范畴,声符表示读音类别。如牧就是一个形声字。

考题 现场定性研究的特点是注重事物的过程,而不是事物的()。

考题 ()的原因是儿童对某类事物的基本属性尚未达到适当的抽象和概括水平。A、词义泛化B、词义窄化C、词义变形D、词义丰富

考题 ()是表示特定事物的具体概念。

考题 对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物

考题 下列关于实体描述错误的是()。A、实体是客观存在并相互区别的事物B、不能用于表示抽象的事物C、既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D、数据独立性较高

考题 词义是对客观事物的()反映,它包含着人们对客观事物的认识。

考题 不同的语言用什么词表示什么事物可以不同,不同语言里词义概括的对象范围也可以不同,这说明词义有()。

考题 使一事物成为它自身而不是其他事物的是质

考题 填空题()是表示特定事物的具体概念。

考题 填空题不同的语言用什么词表示什么事物可以不同,不同语言里词义概括的对象范围也可以不同,这说明词义有()。

考题 单选题下列关于实体描述错误的是()。A 实体是客观存在并相互区别的事物B 不能用于表示抽象的事物C 既可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D 数据独立性较高

考题 填空题词义是对客观事物的()反映,它包含着人们对客观事物的认识。

考题 单选题将一个具体事物归到它所属的类别中去,认为它必然带有该类别的特征是:()A 目标框架B 框架效应C 可得性启示D 代表性启示

考题 填空题现场定性研究的特点是注重事物的过程,而不是事物的()。

考题 单选题汉字作为典型的表意文字,虽然其象形部分目前已不占重要地位,占主导地位的造字方式是形声字,但汉字形声字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和声符结合成字外,就是显示字义的性质和类属,或表示与字有关联的事物与现象。下列对这段话的理解,正确的一项是(  )。A 汉字之所以是典型的表意文字,就在于其象形部分占有重要地位B 汉字形声字的形符的表意功能已经消失C 形声字的形符可以显示字义的性质和类属D 形声字的声符的主要作用是与形符结合成文字,表示与字有关联的事物或现象

考题 填空题类别量表(数据)表示事物的()。

考题 判断题对象是人们要研究的客观世界中的任何事物。对象只能表示具体的事物A 对B 错