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13、（）实际上是一种自由联想，不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式。

A．有意想象

B．无意想象

C．创造想象

D．幻想

参考答案和解析
A
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考题 幼儿想象的典型形式是（ ）。A．随意想象B．再造想象C．不随意想象D．相似想象
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考题 幼儿想象的典型形式是（ ）。A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．创造想象
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考题 下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（）A创造性想象B接近联想C类似联想D对比联想E再造性想象
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考题 下列不属于想象的初级形式的是（）A类似联想B再创造想象C对比联想D接近联想
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考题 有明确目的、要付出意志努力的识记是（）A有意识记B无意识记C意义识记D联想识记E机械识记
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考题 想象的初级形式包括（）A、再造性想象B、创造性想象C、接近联想D、类似联想E、对比联想
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考题 直观思维在创造中有一定的作用，它的主要形式是（）。A、意识B、想象C、联想D、方向
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考题 关于幼儿想像的说法，不正确的是（）。A、想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位，实质上是自由联想D、不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式
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考题 儿童最初的创造想象是（）。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象
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考题 （）是一种复杂的智力活动和意志活动，要求有积极的思维活动和意志努力。
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考题 有意想象实际上是一种自由联想，不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式。
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考题 幼儿想象的典型形式是（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 关于幼儿想象的说法，不正确的是（）。A、想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B、想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C、无意想象占主要地位，实质上是自由联想D、不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式
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考题 幼儿将想象与现实相混淆，是幼儿心理水平低、发展不成熟的表现。
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考题 形象思维在创造中有重要作用，它的主要形式是（）。A、意识B、想象C、联想D、方向
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考题 多选题形象思维在创造中有重要作用，它的主要形式是（）。A意识B想象C联想D方向
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考题 单选题有明确目的、要付出意志努力的识记是（）A 有意识记B 无意识记C 意义识记D 联想识记E 机械识记
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考题 单选题儿童最初的创造想象是（）。A 无意的自由联想B 随意的自由联想C 愿望性想象D 情境性想象
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考题 多选题想象的初级形式包括（）A再造性想象B创造性想象C接近联想D类似联想E对比联想
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考题 多选题直观思维在创造中有一定的作用，它的主要形式是（）。A意识B想象C联想D方向
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考题 配伍题不需要理解的“死记硬背”属于（　）|有明确目地，要付出意志努力的识记是（　）|无明确目地，不需要意志努力的是（　）|在理解基础上的识记属于（　）A有意识记B无意识记C意义识记D联想识记E机械识记
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考题 单选题关于幼儿想像的说法，不正确的是（　　）。A 想像容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B 想像容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C 无意想像占主要地位，实质上是自由联想D 不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想像的典型形式
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考题 单选题关于幼儿想象的说法，不正确的是（　　）。A 想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B 想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C 无意想象占主要地位.实质上是自由联想D 不要求意志努力.意识水平低，是幼儿想象的典型形式
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考题 单选题幼儿想象的典型形式是（　　）。A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 创造想象
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考题 单选题“爱屋及乌”体现的审美想象形式是（）。A 对比联想B 通感C 接近联想D 再造想象
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考题 判断题有意想象实际上是一种自由联想，不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式。A 对B 错
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考题 多选题下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是（）A创造性想象B接近联想C类似联想D对比联想E再造性想象
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考题 单选题下列不属于想象的初级形式的是（）A 类似联想B 再创造想象C 对比联想D 接近联想
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