网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

1、演示实验教学设计的基本过程包括:

A.确定演示实验主题、明确演示实验的教学目标

B.选择实验内容和设计方案

C.设计演示实验教学策略、设计完善演示实验本身

D.演示实验教学效果与反馈


参考答案和解析
确定演示实验主题;明确演示实验的教学目标;选择实验内容和设计方案;设计演示实验教学策略;设计完善演示实验本身;演示实验教学效果与反馈
更多 “1、演示实验教学设计的基本过程包括:A.确定演示实验主题、明确演示实验的教学目标B.选择实验内容和设计方案C.设计演示实验教学策略、设计完善演示实验本身D.演示实验教学效果与反馈” 相关考题
考题 按照卡耐基培训中心对演示过程的概括,一个完整的演示基本上包括有()。 A.练习B.发表C.规划D.准备

考题 从实验教学运行的全过程来考察,采用的教学策略主要有:启发讲授教学策略、演示实验教学策略、边讲边实验教学策略,学生实验教学策略和学生独立实验教学策略。()

考题 PowerPoint综合应用以日常应用为基础,设计一个综合运用 PowerPoint 基本操作技能解决实际问题的电子演示文稿。电子演示文稿要求包括以下基本操作和元素: 1.创建演示文稿创建新的演示文稿和内容、编辑和修饰幻灯片、使用组织结构图页面(包括创建、修饰、SmartArt 图形)和保存演示文稿。 2.幻灯片动画效果设置设置幻灯片切换效果、自定义动画效果等。 3.为幻灯片增加常用效果插入艺术字、插入图片、插入多媒体文件等。 4.演示文稿的放映设置放映时间、为幻灯片设置超链接等。实训项目提交内容:(1)实训项目详细任务说明。(2)实训项目结果文档

考题 一、考题回顾 题目:《环境雕塑设计》 3基本要求: (1)10分钟之内讲完; (2)教学过程中至少要设置3个有效提问; (3)注意教学过程中要有互动; (4)通过演示和板书,知识点讲解清晰和完整。

考题 某教学班有45名学生,教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时,不符合演示法规范的做法是()。 A.课前录制临时装片制作的视频,在课上播放 B.教师站在讲台上.口头讲解临时装片的制作过程 C.教师边用实物展示台演示临时装片的制作过程边进行讲解 D.教师在课前培训小组长,由他们在小组内演示,并辅导其他成员

考题 某教学班有45名学生,教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时,不符合演示法规范的做法是( )。 A.课前录制临时装片制作的视频.在课上播放 B.教师站在讲台上.口头讲解I临时装片的制作过程 C.教师边用实物展示台演示临时装片的制作过程边进行讲解 D.教师在课前培训小组长.由他们在小组内演示.并辅导其他成员

考题 “探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响”的实验教学中,不同食物颜色、形状、大小以及与蚂蚁的距离是影响变量单一性的因素,如何控制变量的单一性是本实验教学的难点之一。 (1)设计该实验教学的导入。(10分) (2)设计教学活动(只设计教学过程),引导学生学习控制变量的单一性。(20分)

考题 在实验过程中,教师一边讲授教学内容,一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 (  )A.探究性实验 B.验证性实验 C.伴随教授实验 D.模仿式实验

考题 功能分析设计法的基本过程包括哪些?

考题 大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。A、实验指导教师B、学生C、实验教学任务D、相关学科的教科书

考题 按照教学形式分,中学物理实验教学可分为演示实验、()、边学边实验以及课外实验与制作等。

考题 学生根据所学内容确定实验方案和实验步骤,选用仪器设备并完成实验的过程是()。A、观察性实验教学B、独立操作性实验教学C、学习操作性实验教学D、设计性实验教学

考题 根据实验教学的功能作用,实验教学可以分为五种类型,下列不属于这五种的是()。A、观察性实验教学B、课程中的实验教学C、学习操作性实验教学D、独立操作性实验教学

考题 下列不属于演示实验教学的作用的是()。A、使学生获得感性认识B、唤起学生的学习动机C、培养学生的操作能力D、培养学生的观察能力

考题 大学实验教学过程要素有()。A、学生B、实验教学物质条件C、实验教学计划D、实验指导教师

考题 下列哪一个不是当前实验教学改革趋势()。A、实验课程体系更独立B、实验课程设置更依赖理论课程C、实验教学方法更科学D、实验教学评价更注重过程性和全面性

考题 什么是演示实验?演示实验教学有什么基本要求?

考题 按照卡耐基培训中心对演示过程的概括,一个完整的演示基本上包括有()。A、规划B、准备C、练习D、发表

考题 在“新建演示文稿”对话框中有3个标签,它们分别是()。A、演示文稿类型;演示文稿设计;演示文稿样式B、演示文稿设计;演示文稿样式;Web页C、常用;设计模板;演示文稿D、常用;设计样式;演示文稿

考题 联系实验教学举例说明菌种分离的一般过程。

考题 问答题什么是演示实验?演示实验教学有什么基本要求?

考题 多选题按照卡耐基培训中心对演示过程的概括,一个完整的演示基本上包括有()。A规划B准备C练习D发表

考题 多选题大学实验教学过程要素有()。A学生B实验教学物质条件C实验教学计划D实验指导教师

考题 单选题大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。A 实验指导教师B 学生C 实验教学任务D 相关学科的教科书

考题 单选题根据实验教学的目的,实验教学可以分为()。A 观察性实验教学和操作性实验教学B 基础性实验教学与创新性实验教学C 演示实验教学和分组实验教学D 验证性实验教学和探索性实验教学

考题 问答题以“研究影响滑动摩擦力大小的因素”为例,简述物理实验教学的基本过程。

考题 填空题按照教学形式分,中学物理实验教学可分为演示实验、()、边学边实验以及课外实验与制作等。

考题 单选题学生根据所学内容确定实验方案和实验步骤,选用仪器设备并完成实验的过程是()。A 观察性实验教学B 独立操作性实验教学C 学习操作性实验教学D 设计性实验教学