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4、就儿童的口头与书面表达发展进程来看,三年级开始,由于系统地进行书面表达的训练,儿童的整体表达能力已得以迅速地发展,中年级书面表达()。 A.远远超过口头表达 B.渐渐赶上口头表达的发展 C.仍落后于口头表达 D.不好说

A.A

B.B

C.C

D.D


参考答案和解析
识字的发展;阅读的发展;写作的发展;语法规则的发展
更多 “4、就儿童的口头与书面表达发展进程来看,三年级开始,由于系统地进行书面表达的训练,儿童的整体表达能力已得以迅速地发展,中年级书面表达()。 A.远远超过口头表达 B.渐渐赶上口头表达的发展 C.仍落后于口头表达 D.不好说A.AB.BC.CD.D” 相关考题
考题 一般说来,如果信息来源的口头表达能力要比书面表达能力强的话,使用访谈的方法更为适宜。() 此题为判断题(对,错)。

考题 口头型属于口头表达,以声音作为载体;书面型是文字表达,以文字作为载体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阅读障碍的一些较为普遍的症状() A.对书面和口头指令不能正常理解B.词汇拼写困难C.辨认词汇困难D.口头表达能力落后,很难使用文字表达自己的想法

考题 从竞争上岗面上来看,语言表达能力可简单分为口头表达能力和()。 A、说服能力B、书面表达能力C、行为表达能力D、劝服能力

考题 儿童早期的语言发展的主要特点包括( )。A.词汇发展迅猛B.口语表达能力不断增强C.开始掌握书面语D.口头语言的进一步发展E.书面语言的进一步发展

考题 问题8在做口头表达方面你有哪些经验?你怎样评价自己的口头表达能力?

考题 优良的演示技巧,主要体现在借助客户经理良好的个人形象,运用各种表达技巧,向客户提供营销方案。这里涉及的表达技巧主要包括口头表达能力、书面表达能力、身体语言表达能力三个方面。()

考题 幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。多选A. 对话语的发展 B. 连贯语的发展 C. 独白语的发展 D. 情境语的发展

考题 沟通技巧的内容包含(  )。A.口头表达能力 B.聆听的技巧 C.提问的技巧 D.肢体语言运用能力 E.书面表达能力

考题 威尔尼克区的功能是A.理解口头言语 B.理解书面言语 C.口语表达 D.书面表达

考题 秘书人员的表达能力主要囊括( )。A.文字表达能力 B.联系内外能力 C.口头表达能力 D.写作能力 E.体态表达能力

考题 表达的方式有()两种。A、口头表达和语言表达B、书面表达和文字表达C、口头表达和行动表达D、口头表达和书面表达

考题 幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A、对话语的发展B、连贯语的发展C、独白语的发展D、情境语的发展

考题 语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )

考题 教师的思维能力即应变、沟通能力和口头、书面、情绪举止等表达能力。

考题 幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上。A、游戏语言B、内部语言C、书面语言D、口头表达

考题 学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过()来表现。A、语音B、词汇C、记法结构D、表达能力

考题 下列不属于现代领导者的表达能力的是()。A、口头语言表达能力B、情感表达能力C、书面语言表达能力D、外语表达能力

考题 表达能力主要包括口头表达能力和()能力。A、思考能力B、书面语言表达能力C、执行能力

考题 职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

考题 表达能力包括口头语言表达能力而不是书面语言表达能力。

考题 “简洁、合体,符合公文规范”是对公务员()的基本要求。A、口头语言表达能力B、肢体语言表达能力C、书面语言表达能力D、手语表达能力

考题 单选题下列不属于现代领导者的表达能力的是()。A 口头语言表达能力B 情感表达能力C 书面语言表达能力D 外语表达能力

考题 单选题幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上。A 游戏语言B 内部语言C 书面语言D 口头表达

考题 判断题语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )A 对B 错

考题 单选题( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A 连贯言语和独白言语B 外部言语和书面言语C 口头言语D 自我言语

考题 判断题优良的演示技巧,主要体现在借助客户经理良好的个人形象,运用各种表达技巧,向客户提供营销方案。这里涉及的表达技巧主要包括口头表达能力、书面表达能力、身体语言表达能力三个方面。()A 对B 错

考题 单选题表达的方式有()两种。A 口头表达和语言表达B 书面表达和文字表达C 口头表达和行动表达D 口头表达和书面表达