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新经济增长理论的主要意义有()

  • A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累
  • B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增
  • C、解释了技术进步与投资相互促进的机制
  • D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义
  • E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

参考答案

更多 “新经济增长理论的主要意义有()A、提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B、知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C、解释了技术进步与投资相互促进的机制D、对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E、在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势” 相关考题
考题 在现代经济增长理论中,索罗模型更强调( )对经济增长的决定作用。A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.知识积累

考题 在现代经济增长理论中,哈罗德-多马模型强调( )对经济增长的促进作用。A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.自然资源

考题 在现代经济增长理论中,索洛模型更强调( )对经济增长的决定作用。A.技术进步B.信息收集C.资本积累D.知识积累

考题 在现代经济增长理论中,哈罗德一多马模型强调( )对经济增长的促进作用。A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.自然资源

考题 在现代经济增长理论中,哈罗德一多马横型强调( )A.技术进步B.人力资本C.资本积累D.知识积累

考题 20世纪90年代以来,西方出现了“新增长理论”。罗默模式把( )看作是现代化经济增长的新源泉。A.技术进步B.知识积累C.人力资本D.劳动质量

考题 :知识经济对于发展中国家的挑战主要来自( )。A.知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关 B.发展中国家在知识的积累和人力资本方面落后发达国家 C.发展中国家面临更多的制度问题 D.发展中国家自身准备不足

考题 下列选项中,不影响长期经济增长率的因素是()。A.生产要素投入增加 B.货币供应量增加 C.知识的积累和人力资本的积累 D.技术进步和制度创新

考题 经济学家保罗罗默指出,知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相 关。 而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知 识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因地位 和优势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成 新的“中心—依附”关系,加大贫富差距。 文中画线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是: A.知识的积累和人力资本 B.知识的应用及扩散效率 C.知识的积累 D.知识的生产和应用

考题 经济学家保罗·罗默指出,知识生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因地位和优势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。 文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是:A.知识的积累和人力资本 B.知识的应用及扩散效率 C.知识的积累 D.知识的生产和应用

考题 “科教兴国”的含义,就是通过()促进经济发展。A、对外开放B、社会制度C、资本积累D、人力资本投资E、技术进步

考题 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A、人力资本B、技术创新C、经济周期D、供求均衡

考题 罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A、资本积累B、专业化的人力资本C、技术进步D、制度创新E、管理

考题 20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。A、罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B、卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C、斯科特的资本投资决定技术进步模式D、贝克尔的微观进步模式

考题 诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A、经济资本B、社会资本C、知识资本D、人力资本

考题 熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。

考题 单选题经济学家保罗·罗默指出,知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。而正是这两点,发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因位势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。文中划线部分“而正是这两点”中的“这”指代的是(  )。A 知识的生产和应用B 知识的应用及扩散效率C 知识的积累D 知识的积累和人力资本

考题 判断题熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上。A 对B 错

考题 单选题卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡

考题 单选题诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A 经济资本B 社会资本C 知识资本D 人力资本

考题 多选题新经济增长理论的主要意义有()A提出对经济持续增长有决定意义的是知识的积累和人力资本的积累B知识积累和人力资本使整个经济的规模收益递增C解释了技术进步与投资相互促进的机制D对发展中国家来说,促进技术进步具有很大的意义E在国际分工中,各国通过对知识和人力资本施加影响来取得和强化比较优势

考题 多选题罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A资本积累B专业化的人力资本C技术进步D制度创新E管理

考题 单选题下列选项中,不影响长期经济增长率的因素是(  )。[2005年真题]A 生产要素投入增加B 货币供应量增加C 知识的积累和人力资本的积累D 技术进步和制度创新

考题 单选题经济学家保罗·罗默指出,知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。(而正是这两点),发展中国家同发达国家存在着巨大差距,这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地,但同时使得他们与发达国家在国际分工中因位势的不同形成垂直分工的关系,因而处于不利地位,甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系,加大贫富差距。文中括号中“而正是这两点”中的“这”指代的是(  )。A 知识的生产和应用B 知识的应用及扩散效率C 知识的积累D 知识的积累和人力资本

考题 多选题20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式D贝克尔的微观进步模式

考题 单选题在现代经济增长理论中,哈罗德-多马模型强调()对经济增长的促进作用。A 技术进步B 人力资本C 资本积累D 自然资源

考题 单选题影响生产要素效率提高的因素不包括()A 技术进步B 知识的积累和人力资本的积累C 制度创新D 人口的增长