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消极优生就是预防不利表型个体的出生。


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考题 演进性优生学是指防止或减少有严重遗传病和先天性疾病的个体出生。() 此题为判断题(对,错)。

考题 基因型杂合个体自交后会产生表型的( )。

考题 实施国家免费孕前优生健康检查,让每一对计划怀孕夫妇都能享受到免费孕前优生健康检查服务,有效降低出生缺陷发生风险,提高出生人口素质。()

考题 过晚生育为何不利于优生?

考题 为什么“进门喜”不利优生?

考题 纳粹德国通过其优生政策和法律建立的所谓优生是()A、积极优生学B、消极优生学C、种族优生学D、演进性优生学

考题 防止有遗传性疾病和先天性缺陷的个体出生的优生是()A、积极优生B、消极优生C、人工流产D、演进性优生

考题 所谓表型相关就是两个数量性状表型变量间的相关。

考题 2016年预防出生缺陷周的宣传主题是什么()A、优生优育优教,利国利民利家B、要想子女成才,先从优生抓起C、防治出生缺陷,生命健康启航D、免费科学婚检,预防出生缺陷

考题 孕前、孕中要远离哪些不利于优生的因素?

考题 优生分为消极优生和()A、积极优生B、预防性优生C、负优生D、上进优生

考题 个体出生以后,逐步适应社会,形成具有独特行为方式的个体,这个过程就是()的过程。

考题 关于优生学,以下哪项错误()A、是用遗传学的原理和方法研究如何改善人类遗传素质的学科B、根据采取的改进遗传素质的策略不同,分为演进性优生学和预防性优生学两类C、演进性优生学着眼于研究如何增加人群中产生有利表型的等位基因频率D、预防性优生学着眼于研究如何降低人群中产生不利表型的等位基因频率E、以上都不对

考题 生殖技术在运用的过程中,显现的伦理价值包括()A、解决男性不育问题B、解决女方不孕难题C、进行积极优生D、进行消极优生E、开展生殖保险

考题 重点研究增加优良个体出生的学科是:()A、遗传学B、预防优生学C、优生学D、演进优生学

考题 表型相同的个体交配称为同型交配。

考题 婚前检查,对于降低严重遗传性疾病或严重先天性缺陷的个体出生率,实现优生,也有()意义。A、消极B、积极C、价值D、客观

考题 问答题孕前、孕中要远离哪些不利于优生的因素?

考题 单选题纳粹德国通过其优生政策和法律建立的所谓优生是()A 积极优生学B 消极优生学C 种族优生学D 演进性优生学

考题 单选题防止有遗传性疾病和先天性缺陷的个体出生的优生是()A 积极优生B 消极优生C 人工流产D 演进性优生

考题 填空题个体出生以后,逐步适应社会,形成具有独特行为方式的个体,这个过程就是()的过程。

考题 单选题优生分为消极优生和()A 积极优生B 预防性优生C 负优生D 上进优生

考题 单选题2016年预防出生缺陷周的宣传主题是什么()A 优生优育优教,利国利民利家B 要想子女成才,先从优生抓起C 防治出生缺陷,生命健康启航D 免费科学婚检,预防出生缺陷

考题 多选题生殖技术在运用的过程中,显现的伦理价值包括()A解决男性不育问题B解决女方不孕难题C进行积极优生D进行消极优生E开展生殖保险

考题 单选题婚前检查,对于降低严重遗传性疾病或严重先天性缺陷的个体出生率,实现优生,也有()意义。A 消极B 积极C 价值D 客观

考题 问答题为什么“进门喜”不利优生?

考题 单选题重点研究增加优良个体出生的学科是:()A 遗传学B 预防优生学C 优生学D 演进优生学