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游戏设计人员在设计剧情和故事的时候，首先必须确定（）。

  • A、故事的主题
  • B、故事的风格
  • C、故事的人物
  • D、故事的情节

参考答案

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考题 创造交互式故事的游戏设计者常用的两个概念是（）和（）故事叙述。
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考题 故事型广告表现的剧情一定要（），不能让人产生（）；故事的情节要（），广告的诉求重点要（）故事的结构要（），（）即为故事的结束；故事中的承诺一定是（）的，（）的。
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考题 中班幼儿编构故事活动的重点是（）。A、编构故事中人物的对话B、编构故事情节的高潮C、编构故事的结局D、编构完整的故事
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考题 幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事，对故事中的人物角色、情节和语言进行创造性表演，这种行为属于（）A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、记忆游戏
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考题 幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）A、具体的人物形象B、编构完整的故事C、生动的故事语言D、曲折的故事情节
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考题 “故事”与“情节”的区别在于（）A、故事是客观的，情节是主观的；B、故事是主观的，情节是客观的；C、故事含有因果逻辑，而情节没有；D、情节含有因果逻辑，而故事没有。
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考题 单选题幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）A 具体的人物形象B 编构完整的故事C 生动的故事语言D 曲折的故事情节
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考题 单选题“故事”与“情节”的区别在于（）A 故事是客观的，情节是主观的；B 故事是主观的，情节是客观的；C 故事含有因果逻辑，而情节没有；D 情节含有因果逻辑，而故事没有。
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考题 填空题创造交互式故事的游戏设计者常用的两个概念是（）和（）故事叙述。
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考题 单选题故事所包含的四个基本构成因素是（）。在组织幼儿编构故事时，要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序，制定活动目标。A 语言、情节、人物、环境B 语言、情节、人物、主题C 环境、人物、情节、主题D 语言、主题、人物、环境
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