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徐志摩的《康桥再会吧》表达了哪些情感?()

  • A、急于归国
  • B、游子思乡爱国
  • C、游子恋母
  • D、康桥对于作者文学素养提升的感恩之情

参考答案

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考题 诗歌《再别康桥》的作者是()。 A、戴望舒B、舒婷C、刘半农D、徐志摩

考题 《明月皎夜光》表现了离乡游子深切的思乡情怀。()

考题 徐志摩的《再别康桥》抒发了怎样的情感?在表达上有何特点?

考题 《天净沙·秋思》抒写游子思乡之情的主要手法是( )。 A、 直抒胸臆B、 寓情于事C、 寓情于理D、 寓情于景

考题 李白的《行路难》(其一)。所表达的是()。A、隐居田园的愿望B、游子思乡之情C、政治失意后的悲愤之情D、孤苦无依的愁情

考题 除了《康桥再会吧》外,徐志摩其他康桥主题的诗歌有具体的时间节点:()。A、康桥日出B、康桥夜色C、春天的康桥D、夕阳西下

考题 从《康桥再会吧》到《康桥西野暮色》,反映了徐志摩对()的不断尝试和探索。A、近体诗B、白话新诗C、歌行体D、今体诗

考题 徐志摩与康桥意象相关的作品有哪些?()A、《康桥再会吧》B、《康桥西野暮色》C、《我所知道的康桥》D、《再别康桥》

考题 徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是()

考题 徐志摩的名诗《再别康桥》中的“康桥”是指今天的剑桥大学。

考题 中国古代乐曲“梅花三弄”表达了怎样的心境?()A、咏怀呤志B、游子思乡C、追求爱情D、怀古抒情

考题 《再别康桥》一诗表达了作者对康桥生活的留恋之情。

考题 《乡愁四韵》运用了哪些意象来表达作者的思乡之情?

考题 《再别康桥》作者徐志摩,现代诗人、散文家。是()。派代表诗人。康桥现在译作剑桥,是英国著名剑桥大学所在地,徐志摩曾在这里留学。A、湖畔B、七月C、朦胧D、新月

考题 《再别康桥》一诗表达了作者对爱人的思恋之情。

考题 下列诗词中,表达了诗人思乡之情的有()。A、贺知章《回乡偶书》B、王维《九月九日忆山东兄弟》C、杜甫《咏怀古迹五首》D、孟郊《游子吟》

考题 分析徐志摩与康桥的关系和《再别康桥》抒发的情怀。

考题 单选题除了《康桥再会吧》外,徐志摩其他康桥主题的诗歌有具体的时间节点:()。A 康桥日出B 康桥夜色C 春天的康桥D 夕阳西下

考题 单选题从《康桥再会吧》到《康桥西野暮色》,反映了徐志摩对()的不断尝试和探索。A 近体诗B 白话新诗C 歌行体D 今体诗

考题 单选题李白的《行路难》(其一)。所表达的是()。A 隐居田园的愿望B 游子思乡之情C 政治失意后的悲愤之情D 孤苦无依的愁情

考题 判断题《再别康桥》一诗表达了作者对爱人的思恋之情。A 对B 错

考题 判断题《再别康桥》一诗表达了作者对康桥生活的留恋之情。A 对B 错

考题 问答题徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是什么地方?

考题 多选题徐志摩的《康桥再会吧》表达了哪些情感?()A急于归国B游子思乡爱国C游子恋母D康桥对于作者文学素养提升的感恩之情

考题 问答题徐志摩的《再别康桥》抒发了怎样的情感?在表达上有何特点?

考题 填空题徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”指的是()

考题 多选题徐志摩与康桥意象相关的作品有哪些?()A《康桥再会吧》B《康桥西野暮色》C《我所知道的康桥》D《再别康桥》