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试样基体使待测元素吸收信号增加的现象是()
- A、控制效应
- B、干扰效应
- C、抑制效应
- D、增敏效应
参考答案
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考题
原子吸收光谱法的特征浓度是A、能产生1%吸收时试样中待测元素的浓度B、能产生1%吸光度时试样中待测元素的浓度C、能产生1%透射时试样中待测元素的浓度D、能产生0.004 44吸收时试样中待测元素的浓度E、能产生0.044吸光度时试样中待测元素的浓度
考题
原子化器的主要作用是A、将试样中待测元素转化为基态原子B、将试样中待测元素转化为激发态原子C、将试样中待测元素转化为中性分子D、将试样中待测元素转化为离子E、将试样中待测元素转化为基态分子
考题
使用原子吸收分光光度法测量样品中的金属元素的含量时,样品预处理要达到的主要目的是()。A、使待测金属元素成为基态原子B、使待测金属元素与其他物质分离C、使待测金属元素成为离子存在于溶液中D、除去样品中有机物
考题
原子吸收光谱分析中用氘灯扣除背景是基于()A、待测元素可以吸收氘灯的辐射B、待测元素对氘灯的辐射吸收很小,可以忽略不计C、待测元素的吸收随氘灯强度的增加而增加D、待测元素的吸收随氘灯强度的增加而减小
考题
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出()的特征谱线,通过样品蒸气时,被蒸气中待测元素的基态原子所吸收,由辐射特征谱线减弱的程度,求出样品中待测元素含量。A、待测元素的分子B、待测元素的离子C、待测元素的电子D、待测元素的基态原子
考题
下列下列关于原子吸收分析法的基本原理的叙述中,错误的是()。A、由元素的空心阴极灯发射出该元素的特征谱线B、通过将试样转变为气态自由原子的火焰或电加热设备,被待测元素的自由原子所吸收,产生吸收信号C、所测得的吸光度的大小与试样中该元素的含量成反比D、原子吸收光谱法主要用于已知组成的样品中特定元素的定量分析
考题
原子吸收分光光度法中,特征浓度是指()。A、能产生2%吸收或0.0022吸光度所对应的待测元素浓度B、能产生2%吸收或0.0044吸光度所对应的待测元素浓度C、能产生1%吸收或0.0022吸光度所对应的待测元素浓度D、能产生1%吸收或0.0044吸光度所对应的待测元素浓度
考题
单选题使用原子吸收分光光度法测量样品中的金属元素的含量时,样品预处理要达到的主要目的是()。A
使待测金属元素成为基态原子B
使待测金属元素与其他物质分离C
使待测金属元素成为离子存在于溶液中D
除去样品中有机物
考题
单选题使用原子吸收分光光度法测量样品中的金属元素的含量时,样品预处理要达到的主要目的是下列哪一项()A
使待测金属元素成为基态原子B
使待测金属元素与其他物质分离C
使待测金属元素成为离子存在于溶液中D
除去样品中有机物
考题
单选题原子吸收光谱分析中用氘灯扣除背景是基于()A
待测元素可以吸收氘灯的辐射B
待测元素对氘灯的辐射吸收很小,可以忽略不计C
待测元素的吸收随氘灯强度的增加而增加D
待测元素的吸收随氘灯强度的增加而减小
考题
单选题原子吸收分光光度计中的原子化器其主要作用是:()A
将试样中待测元素转化为基态原子B
将试样中待测元素转化为激发态原子C
将试样中待测元素转化为中性分子D
将试样中待测元素转化为离子
考题
单选题原子吸收光谱分析中光源的作用是()A
提供试样蒸发和激发所需的能量B
发生强的连续光谱C
发射待测元素基态原子所吸收的特征谱线D
提供待测元素电离所需要的能量
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