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在高等学校中,有些研究活动是为了对学生进行相关的学术训练。下面不属于这种训练的目的的是()。

  • A、发现新知
  • B、掌握原理
  • C、学习研究方法
  • D、了解研究手段

参考答案

更多 “在高等学校中,有些研究活动是为了对学生进行相关的学术训练。下面不属于这种训练的目的的是()。A、发现新知B、掌握原理C、学习研究方法D、了解研究手段” 相关考题
考题 班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。

考题 在综合实践活动课程中,“研究”是研究性学习的“重心”,“学习”是研究性学习的手段和途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是( )。A. 听取校内外专家的学术报告 B. 参加学生社团的学术研究活动 C. 参加教学实习 D. 根据自己的兴趣独立进行的研究活动

考题 下面心理学研究中属于实验研究的是 A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究 B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究 C.大学生学习动机水平研究 D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

考题 研究者为探究大学生的学习动机情况,以某个学生为研究对象,观察他在课堂中的表现,与他沟通他平时的学习状态,分析他的学习成绩,了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。这种研究方法是A.观察法 B.实验法 C.个案法 D.测验法

考题 学术研究,是对自然和社会现象的探索和总结。学术研究的特点,________________,即学术研究不以社会效应和期待为目标,更不是为了应验特殊人群的独特预期而进行的迎合活动,而只忠实于学术标准本身。这样的学术研究活动,可能成功,也可能失败,但无论成功与失败,都非依据其社会效应来作评判。A.影响了学术研究的理念和方法 B.说明了学术伦理规范的重要性 C.反映了学术研究不从众、不媚俗的态度 D.决定了这种研究在相当程度上的独立性质

考题 为了了解学生在日常学习活动中的进步情况,我们应当采用的研究方法是( )A.实验法 B.练习法 C.观察法 D.发现法

考题 提倡()人员结合个人实践经验进行创造性的学术研究活动,勇于改革消防战术,技术训练方法,革新训练器材。A、消防B、受训C、监督D、管理

考题 在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。

考题 研究性学习的特征有:()A、“从自然、社会和生活中选择和确定专题”说明了研究性学习研究的内容和范围。B、“进行研究”说明研究性学习的学习方式,意味着探索与创造。C、研究的过程是学生运用已知、突破已知、创新发现的过程。D、“获取知识、应用知识、解决问题”说明了研究性学习这门课程的目标,即研究性学习就是要让学生在研究性学习的过程中掌握获取知识的技能,并把学到的新知识应用到实践中去,从而探索问题的解决方式。

考题 研究生学风指研究生在()等学术活动中的学风。A、学习B、研究C、生活D、学术评估

考题 下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点()A、学生参与活动的态度、深度和广度;B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况;C、学生的研究成果;D、学生活动中的合作精神

考题 临床护士对学术论文进行评价主要是为了()。A、促进其对科研知识的理解和掌握B、促进研究成果的利用C、增长知识,提高教学质量D、明确研究现状E、明确研究问题、改进研究方法、对研究结果做出解释

考题 学习和研究管理学原理有哪些原则?()A、理论和实践相结合的原则B、学术讨论的原则C、相关学科横向联系的原则D、掌握比较研究的原则E、循序渐进的原则

考题 ()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。A、合作学习B、探究学习C、被动学习D、自主学习

考题 研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。A、行动研究法B、案例研究法C、叙事研究法D、调查研究法

考题 有关研究性学习错误的说法是()。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

考题 下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动

考题 遵守学术规范意义在于尊重知识产权、遵守学术道德,维护学术研究及相关活动的正常秩序,维护学术研究的尊严与严肃性、公正性、纯洁性,使学术研究活动得到良性发展,推动社会进步与发展。但这些与学习阶段的学生关系不大。

考题 单选题研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。A 行动研究法B 案例研究法C 叙事研究法D 调查研究法

考题 单选题临床护士对学术论文进行评价主要是为了()。A 促进其对科研知识的理解和掌握B 促进研究成果的利用C 增长知识,提高教学质量D 明确研究现状E 明确研究问题、改进研究方法、对研究结果做出解释

考题 单选题()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。A 合作学习B 探究学习C 被动学习D 自主学习

考题 判断题遵守学术规范意义在于尊重知识产权、遵守学术道德,维护学术研究及相关活动的正常秩序,维护学术研究的尊严与严肃性、公正性、纯洁性,使学术研究活动得到良性发展,推动社会进步与发展。但这些与学习阶段的学生关系不大。A 对B 错

考题 判断题在进行学术活动中,可以把集体研究中自己注意的研究发现或研究成果加以保留,作为个人的成果发表。A 对B 错

考题 判断题研究表明对学生进行专门的学习策略训练,其效果优于与学科内容融在一起的学习策略训练。A 对B 错

考题 单选题提倡()人员结合个人实践经验进行创造性的学术研究活动,勇于改革消防战术,技术训练方法,革新训练器材。A 消防B 受训C 监督D 管理