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健美运动可以锻炼意志,提高克服困难的能力。


参考答案

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考题 中学生心理素质训练的目标不包括()。 A、提高认知能力,发展心理潜能B、健全意志,克服困难,解决问题C、增进职业知识,发展职业适应性D、反抗消极情绪,发展积极情绪

考题 小学生意志品质培养的原则有:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 小学生意志辅导措施主要有:A、对小学生要加强行为的目的性教育;培养小学生克服困难的精神;B、培养小学生的自我调控能力C、培养小学生良好的行为习惯D、充分发挥班集体和榜样的教育作用;E、启发学生加强意志的自我锻炼

考题 健美运动是为了人体的健美而进行的体育锻炼。

考题 德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和(),可以将其归纳为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行。

考题 小学生意志品质的培养遵循的原则:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 为了提高有机物对各种不良现象因素的抵抗力,提高工作能力,增进身体健康,降低发病率的锻炼是()。A、健身运动B、娱乐体育C、自然力D、健美运动

考题 体育锻炼对生理适应能力的影响()。A、改善情绪B、提高抗病能力C、消除心理疲劳D、培养意志品质

考题 健美运动锻炼常用蹲位有3种姿势。

考题 意志的实质在于执行决定、克服困难、实现目的。

考题 游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。()

考题 阳光体育长廊锻炼项目中,“滑梯”的功能是()A、提高上下肢协调能力、高空平衡能力B、锻炼运动平衡能力、偏重左右平衡C、锻炼运动平衡能力、偏重前后平衡D、提高上下肢协调能力、锻炼平衡能力,提高肌肉力量

考题 健美运动锻炼常用站位有4种姿势。

考题 体育锻炼对心理适应能力的影响()。A、培养坚强的意志品质B、提高抗病能力C、提高耐受能力D、提高适应能力

考题 通过散手练习,能提高素质,健体防身,锻炼意志,培养品德。

考题 体育锻炼可以提高机体的适应能力、抗病能力和耐受能力。

考题 阳光体育长廊锻炼项目中,“铁索桥”的功能是()A、锻炼运动平衡能力、偏重左右平衡B、锻炼运动平衡能力、偏重前后平衡C、提高上下肢协调能力、锻炼平衡能力,提高肌肉力量D、锻炼上肢支撑能力和身体协调能力

考题 运动训练的主要目的是()A、提高运动技术水平B、锻炼身体增进健康C、提高观赏性愉悦观众D、锻炼意志品质

考题 多选题小学生意志品质的培养遵循的原则:()A培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 判断题健美运动可以锻炼意志,提高克服困难的能力。A 对B 错

考题 判断题体育锻炼可以提高机体的适应能力、抗病能力和耐受能力。A 对B 错

考题 单选题体育锻炼对心理适应能力的影响()。A 培养坚强的意志品质B 提高抗病能力C 提高耐受能力D 提高适应能力

考题 单选题为了提高有机物对各种不良现象因素的抵抗力,提高工作能力,增进身体健康,降低发病率的锻炼是()。A 健身运动B 娱乐体育C 自然力D 健美运动

考题 单选题体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()A 体育锻炼可以使人的身体素质更好B 体育锻炼可以改善情绪状态C 体育锻炼可以提高智力功能D 体育锻炼可以培养坚强的意志品质

考题 单选题体育锻炼对生理适应能力的影响()。A 改善情绪B 提高抗病能力C 消除心理疲劳D 培养意志品质

考题 单选题阳光体育长廊锻炼项目中,“铁索桥”的功能是()A 锻炼运动平衡能力、偏重左右平衡B 锻炼运动平衡能力、偏重前后平衡C 提高上下肢协调能力、锻炼平衡能力,提高肌肉力量D 锻炼上肢支撑能力和身体协调能力

考题 单选题阳光体育长廊锻炼项目中,“滑梯”的功能是()A 提高上下肢协调能力、高空平衡能力B 锻炼运动平衡能力、偏重左右平衡C 锻炼运动平衡能力、偏重前后平衡D 提高上下肢协调能力、锻炼平衡能力,提高肌肉力量