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形体训练的（）多种多样，丰富多彩。

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考题 形体训练实质上就是一种（）的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
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考题 形体训练从（）上看，有单人的练习，也有双人练习，还有集体练习，有徒手的，也有持轻器械的，有站姿也有坐姿，还有垫上的，有柔和的慢节奏，也有动感很强的快节奏练习，有局部的也有全身性的。
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考题 人体只有在四肢、躯干、头部及五官的合理配合下才能显示出姿态优美、体型匀称的（）。
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考题 健康是形体美的基础，体型是形体健美的基础特征，优美的姿态为形体健美增色。气质美是形体健美的核心。
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考题 形体是（）的外在表现，它是一门艺术。
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考题 形体训练的主要特征是以人体生理科学原理、美学原理为（）。
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考题 人体健美表现在良好的肌肤、优美的曲线、（）。A、漂亮的容貌B、有品味的服饰C、健康的饮食习惯
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