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符号三分式的符号构造,比符号二分式的优越,因为()。
- A、符号三分式比二分式更符合实际
- B、符号三分式比二分式更为系统
- C、符号三分式比二分式更为开放,使符号学的解释能力更强
- D、符号三分式比二分式更为有趣
参考答案
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考题
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述内容,对“分式(第一课时)”进行教学设计。
(1)本节课的教学目标是什么
(2)本节课的教学重点和难点是什么
(3)请为本节课的教学设计一个课程导入。
考题
初中数学“分式”包括三方面教学任务:分式、分式的运算、分式方程。
针对上述内容,请完成下列任务:
(1)分析“分数”在分式教学中的作用。(8分)
(2)设计三道分式方程题。(8分)
(要求:①分式方程能转化成一元一次方程;②三道分式方程题逻辑联系紧密;③三道分式方程题,由易到难,体现教学要求;④说明你的设计意图)
(3)指出解分式方程中所蕴含的数学思想方法。(4分)
(4)分析解分式方程时,可能产生增根的原因并设计一道相应的训练题。(10分)
考题
“快速输入”方式,只要“认识”公式符号,“会读”就可以快速输入所需要的公式符号。基本格式是“启动键+编码”,编码对应“快速输入”的字典库,包括:全拼字典、简拼字典、LaTex字典、象形字典,其中:简拼字典最常用,例如:输入分式,可以输入“/fs”找到分式,确认即可输入。如果要输入√x,按照“简拼字典”,输入是()A、/pingfgB、/pfgC、/pfgenD、/pfangg
考题
单选题符号三分式的符号构造,比符号二分式的优越,因为()。A
符号三分式比二分式更符合实际B
符号三分式比二分式更为系统C
符号三分式比二分式更为开放,使符号学的解释能力更强D
符号三分式比二分式更为有趣
考题
单选题电梯的开门方式有()、直分式、旁分式。A
中分式B
旋转式C
侧分式D
横分式
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