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用某种方法测定一纯化合物中组分A的质量分数,共9次,求得组分A的平均值=60.68%,标准偏差s=0.042%。已知μ=60.66%,t0.05,8=2.31。求:平均值的置信区间为()。与μ之间()显著性差异。(填有或无)


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考题 测定次数越多,求得的置信区间越宽,即测定平均值与总体平均值越接近。() 此题为判断题(对,错)。

考题 t检验的方法有()A.平均值与标准值的比较B.两组平均值的比较C.新方法与标准方法的比较D.标准物质与待测组分的比较

考题 平均值的置信区间与()无关。 A、平均值B、标准偏差C、测定次数D、置信度

考题 用氧化还原滴定法测得纯FeSO4·7H2O中铁的质量百分数为:20.01;20.03;20.04;20.05;计算分析结果的平均值,平均偏差和标准偏差?

考题 下列哪一条不符合散剂制备方法的一般规律()A.组分数量差异大者,采用等量递加混合法B.组分密度差异大时,密度小者先放入混合容器中,再放入密度大者C.含低共熔组分时,应避免共熔D.药物颜色差异大时,用套色法E.含液体组分,可用处方中其他组分或吸收剂吸收

考题 散剂制备方法的一般规律不包括( )A.组分数量差异大者,采用等量递加混合法B.组分堆密度差异大时,堆密度小者先放入混合容器中,再放入堆密度大者C.含低共熔组分时,应避免共熔D.剂量小的毒剧药,应制成倍散E.含液体组分,可用处方中其他组分或吸收剂吸收

考题 下列哪一条不符合散剂制备方法的一般规律A、含低共熔组分时,应避免共熔 B、剂量小的毒性强的药,应制成倍散 C、组分数量差异大者,采用等量递加混合法 D、含液体组分,可用处方中其他组分或吸收剂吸收 E、组分堆密度差异大时,堆密度大者先放入混合容器中,再放入堆密度小者

考题 下列哪一条不符合散剂制备方法的一般规律A.含液体组分,可用处方中其他组分或吸收剂吸收 B.含低共熔组分时,应避免共熔 C.剂量小的毒剧药,应制成倍散 D.组分堆密度差异大时,堆密度小者先放入混合器中,再放入堆密度大者 E.组分数量差异大者,采用等量递加混合法

考题 检验测定结果的平均值与标准试样的标准值μ之间是否存在显著性差异()。

考题 检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。

考题 一个分析方法的准确度是指对一个样品所得一组分析结果的平均值与真值之间的差数,一个食物样品某种营养素真值含量往往不知,所以须用什么表示分析方法的准确度()。A、可信度B、精密度C、回收率D、重现性E、相对标准偏差

考题 30CrMnSi表示碳的质量分数平均值为()%,铬的质量分数平均值为0.95%,锰的质量分数平均值为0.85%,硅的质量分数平均值为1.05%。

考题 测定碱灰中Na2CO3的质量分数。用两种不同方法测定,报告如下:方法1:结果平均值42.34%、标准偏差0.10%、测得次数5;方法1:结果平均值42.44%、标准偏差0.12%、测得次数4;则当t检验法用于两组平均值之间比较时的合并偏差为()%。A、0.11B、0.090C、0.0092D、0.012

考题 t检验的方法有()A、平均值与标准值的比较B、两组平均值的比较C、新方法与标准方法的比较D、标准物质与待测组分的比较

考题 测定SO2的质量分数,得到下列数据(%)28.62,28.59,28.51,28.52,28.61;则置信度为95%时平均值的置信区间为()。(已知置信度为95%,n=5,t=2.776)A、28.57±0.12B、28.57±0.13C、28.56±0.13D、28.57±0.06

考题 为了鉴定一种分析方法,取基准物(质量分数为100.0%)进行了10次平行测定,测得结果的平均值为99.7%,标准偏差为0.4%。则t检验法进行平均值与标准值的比较的统计量t等于()。A、7.5B、0.379C、0.237D、2.37

考题 化学分析法主要用于()组分的测定,组分质量分数在()以上;仪器分析法通常适于()组分的测定,组分质量分数在()以下。

考题 某建筑材料中锰的质量分数平均值为1.41%,测定次数为3次,S=0.02%,置信度95%时的置信区间是()。(P=95%,t0.052=4.303)

考题 测定合金中铜的含量,4次测定平均值X=40.50%,s=0.06%,置信度90%时的置信区间是()。(P=90%时,t0.13=3.18)

考题 下列有关平均值的置信区间的论述中,错误的是()A、在一定置信度和标准偏差时,测定次数越多,平均值的置信区间包括真值的可能性越大B、其他条件不变时,给定的置信度越高,平均值的置信区间越宽C、平均值的数值越大,置信区间越宽D、当置信度与测定次数一定时,一组测量值的精密度越高,平均值的置信区间越小

考题 水中Cl-的含量,经6次测定求得其平均值为35.2mg·L-1,S=0.7mg·L-1,计算置信度为90%时平均值的置信区间()。

考题 单选题下述有关平均值的置信区间的论述中,错误的是:()A 在一定的置信度和标准偏差时,测定次数越多,平均值的置信区间包括真值的可能性越大;B 其他条件不变时,给定的置信度越高,平均值的置信区间越宽;C 平均值的数值越大,置信区间越宽;D 当置信度与测定次数一定时,一组测量值的精密度越高,平均值的置信区间越小。

考题 单选题下述有关平均值的置信区间的论述错误的是()A 在一定的置信度和标准偏差时,测定次数越多,平均值的置信区间越小B 其他条件不变时,给定的置信度越高,平均值的置信区间越宽C 平均值的数值越大,置信区间越宽D 当置信度与测定次数一定时,一组测量值的精密度越高,平均值的置信区间越小

考题 单选题共沸混合物是指()的混合物。A 各组分的标准沸点相同B 各组分的密度相近C 各组分的质量分数相等D 相变过程中液、气相的各组分质量分数不变

考题 多选题平均值的置信区间与()有关A平均值B平均值标准偏差C绝对误差D置信系数EQ检验法

考题 填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。

考题 填空题用某种方法测定一纯化合物中组分A的质量分数,共9次,求得组分A的平均值=60.68%,标准偏差s=0.042%。已知μ=60.66%,t0.05,8=2.31。求:平均值的置信区间为()。与μ之间()显著性差异。(填有或无)