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河南大学教授王立群指出“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”其中的“国家政体”指（）
- A、王位世袭制
- B、中央集权制
- C、文官体制
- D、监察体制
参考答案
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考题
1928年国民党实行训政后，南京国民政府的地方行政体制与以往地方行政体制有所不同，普遍实行了( )A．地方高度自治的行政体制B．行省的行政体制C．高度中央集权的行政体制D．城乡分立的双轨制行政体制
考题
有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”是指（）A.王位世袭制B.分封制C.行省制D.中央集权制
考题
夏曾佑曾评价说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“秦皇之政”是指（）A、察举制B、分封制C、专制主义中央集权制度D、宗法制
考题
“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”，毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出的君王。其中“秦皇”最主要的功绩是（）A、建立第一个统一的中央集权的封建国家B、“焚书坑儒”，加强思想控制C、开创王位世袭制D、实行分封制
考题
有学者指出：“古来帝王，由秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国，王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已。”这里的“国家政体”指（）A、宗法分封制B、王位世袭制C、郡县制D、中央集权制
考题
单选题依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型（）？A
中央集权制和教育行政体制B
中央集权制和地方分权制C
地方分权制和教育投资体制D
教育体制和办学体制
考题
单选题我国现行的教育行政体制是：（）A
中央集权制的教育行政体制B
地方分权制的教育行政体制C
“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制D
“分级办学、分级管理”的教育行政体制
考题
单选题下列选项中，那项属于清代体制的创新（）A
二元体制：中原地区的郡县制和边疆地区的藩理制的二元结合B
以儒家为正统意识形态C
中央集权D
文官体制
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