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信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革，国外称这种变革为（）
- A、第二次教育革命
- B、第三次教育革命
- C、第四次教育革命
- D、第五次教育革命
参考答案
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考题
从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说明了（ ）。A．生产力水平决定教育的规模与速度B．生产力水平制约着教育结构的变化C．生产力水平制约着教育的内容与手段D．教育相对独立于生产力的发展水平
考题
电子信息通信技术的兴起和发展,被视为教育史上继专业教师、文字体系、纸张和印刷术之后的()。
A、第一次教育方式的革命B、第二次教育方式的革命C、第三次教育方式的革命D、第四次教育方式的革命
考题
从1983年开始，全国相继有十几个省的团组织带领青年开始寻访革命史迹、收集编辑历史资料、兴建历史纪念物活动，对青少年进行理想教育和革命传统教育。这个活动后来被称为（）活动。A、学史建碑B、传统教育C、理想教育
考题
以蒸汽机为标志的第一次工业革命提出了普及（）教育的要求，以电气化为标志的第二次工业革命提出了普及（）教育的要求，以电气化为标志的第三次工业革命提出了普及（）教育的要求，而目前的信息革命则提出了（）的要求。
考题
单选题从1983年开始，全国相继有十几个省的团组织带领青年开始寻访革命史迹、收集编辑历史资料、兴建历史纪念物活动，对青少年进行理想教育和革命传统教育。这个活动后来被称为（）活动。A
学史建碑B
传统教育C
理想教育
考题
填空题以蒸汽机为标志的第一次工业革命提出了普及（）教育的要求，以电气化为标志的第二次工业革命提出了普及（）教育的要求，以电气化为标志的第三次工业革命提出了普及（）教育的要求，而目前的信息革命则提出了（）的要求。
考题
单选题义务教育的实施在（）之后。A
第一次工业革命B
第二次工业革命C
第三次工业革命D
第四次工业革命
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