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磁场是人们为研究电磁现象而假设它存在的一种场。它是一种研究问题的工具或手段

参考答案

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考题 是为确认问题性质而进行的一种调研()。A.描述性研究B.因果性研究C.探测性研究
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考题 下列关于教育行动研究理解不正确的是（ ）。A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B.它是以时间经验为基础的研究C.它是一种具有较高动态性的研究D.它是在虚拟的环境中进行的研究
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考题 心理学研究的对象是心理现象,它是一种精神现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释,假定性说明。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 研究假设在调查研究中的重要性,表现在()。 A、它说明了一种函数关系B、它说明了一种相关关系C、它是调查研究的出发点D、它规定了搜集资料的范围E、它表述了主要观点或概念
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考题 命题在调查研究中的重要性，表现在（）。A它说明了一种函数关系B它是调查研究的出发点C它说明了一种相关关系D它规定了搜集资料的范围E它表述了主要观点或概念
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考题 社会调查研究方法本身不是目的，它是一种（）、（）、（）的一种手段或工具，它的最终目的在于揭示（），能动地改造（）。
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考题 行动研究并非一种独立于其他教育研究方法的特殊方法，它是一种多元化的研究方法。A对B错
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考题 美感是一种复杂的（），它是客观存在的审美对象在人们头脑中能动的反映。A、生理现象B、心理现象C、社会现象D、自然现象
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考题 辐射是一种物理效应或者物理现象。电力设施不会产生辐射，它产生的电磁场，它的波长非常长，它不会像电磁辐射那样被人体直接吸收。
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考题 下列关于社会解组理论的观点正确的是（）。A、它是美国“芝加哥学派”的研究成果B、它主要研究的是城市犯罪问题C、它是对文化冲突导致犯罪现象的一种解释D、它揭示了不同社会生态区域的犯罪现象不同的规律E、它开启了用社会生态学理论研究犯罪的先河
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考题 目前，人们把客观存在的物质划分为实物和场两种基本形态。化学研究的对象主要是（）A、等离子B、实物C、电磁场D、引力场
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考题 （）是一种简单的研究，它是将现象和已有的规律和理论，通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。A、阐释性研究B、综述性研究C、一般性研究D、创造性研究
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考题 磁体的周围存在有磁场，它是一种特殊的物质形式
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考题 感应测井是以（）原理为基础的一种测井方法，它通过研究交变电磁场的特性反映介质的电导率。A、电流聚焦B、电磁感应C、交变电流D、交变电容
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考题 探索性研究亦称。它是一种先行的（）的初步研究，是为达到对所研究对象的理论上的认识和选择合适的研究方法所做的（）。
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考题 下面关于教育行动研究理解不正确的是（）A、它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B、它是以实践经验为基础的研究C、它是一种具有较高动态性的研究D、它是在虚拟的环境中进行的研究
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考题 （）是为确认问题性质而进行的一种调研。A、描述性研究B、因果性研究C、探测性研究
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考题 涡流也是一种电磁感应现象，不过它是一种特殊形式。
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考题 辐射是一种以（）传播能量的现象。A、电流B、电磁波C、电场D、磁场
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考题 电场是人们为研究电磁现象而假设它存在的场。
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考题 电磁场是一种特殊物质，它具有一定的能量和质量。
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考题 关于电场，正确的说法是：（）A、电场是人们为研究电磁现象而假设它存在的场B、电场是客观存在，它是一种特殊的物质C、电场的存在可以用它对电荷的作用力表现出来
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考题 关于磁场，正确的说法是（）A、人眼虽看不见磁场，但是它是客观存在的B、磁场有力和能的功能，它是一种特殊的物质C、磁场是人们为研究电磁现象而假设它存在的一种场。它只是一种研究问题的工具或手段
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考题 问答题关于教育研究的对象，有如下几种观点： A、研究“教育存在”，它包括“教育活动存在”、“教育观念存在”及“教育研究反思型存在”； B、研究“教育现象”； C、研究“教育问题”； D、研究“教育现象及其规律”； E、研究“人”。 请你以所学的教育理论评述上述5种观点的对错。
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考题 填空题以校为本的教学研究不是为了构建一种宏观的教学理论，而是为了通过解决学校教学中的实际问题，提高课程实施与教学实践的效果。它是一种应用性研究，是一种质的研究，是一种（）研究。
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考题 多选题下列关于社会解组理论的观点正确的是（）。A它是美国“芝加哥学派”的研究成果B它主要研究的是城市犯罪问题C它是对文化冲突导致犯罪现象的一种解释D它揭示了不同社会生态区域的犯罪现象不同的规律E它开启了用社会生态学理论研究犯罪的先河
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