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班组长的综合素养中，“职业道德”是处于首要地位的。

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考题 在党的建设中,处于首要地位的是组织建设。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()在所有管理职能中处于首要地位。 A.激励B.控制C.计划D.领导
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考题 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养
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考题 以下选项中属于班组长岗位应该具备的基本素养是()。 A.管理能力B.职业道德C.公平对待别人D.创新能力
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考题 班组长的职业素养中以下哪个不是与岗位素养相关的。() A.工作态度B.技术技能水平C.职业精神D.业务素质
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考题 热爱学生是教师应具有的（） A.政治素养 B.职业道德素养 C.知识素养 D.能力素养
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考题 民法的基本原则中，处于首要地位的是( )原则。A:公平 B:诚实 C:自愿 D:平等
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考题 做好先进生的教育工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。（）
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考题 具有较高的( )是教师综合素质的核心。A.职业道德素养 B.教学水平 C.教学艺术 D.职业道德理论
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考题 苏格拉底的“精神助产术”的哲学基础是：目的哲学论，“自我”、“（）”在其哲学中处于首要地位。
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考题 我国能源发展战略中处于首要地位的是（）。A、科学发展B、统筹规划C、节能D、发展新能源
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考题 从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养
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考题 人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A、社会科学素养B、自然科学素养C、世界观、人生观、价值观D、社会公德、职业道德、家庭美德
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考题 人们的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A、社会科学素养B、人的综合素养C、世界观、人生观、价值观D、社会公德、职业道德、家庭美德
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考题 人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（）A、社会科学素养B、自然科学素养C、世界观、人生观、价值观D、社会社会公德、职业道德、家庭美德
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考题 关爱学生是教师应具有的（）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
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考题 计划工作在管理职能中处于首要地位。
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考题 教师的职业素养包括（）。A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养
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考题 在企业经营管理职能中，处于首要地位的职能是（）。A、战略职能B、决策职能C、开发职能D、财务职能
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考题 教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。
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考题 热爱学生是小学教师应具有的（）。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
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考题 多选题教师的职业素养包括（）。A政治思想素养B教育思想素养C职业道德素养D业务素养E管理素养
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考题 判断题从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养A 对B 错
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考题 判断题教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。A 对B 错
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考题 填空题苏格拉底的“精神助产术”的哲学基础是：目的哲学论，“自我”、“（）”在其哲学中处于首要地位。
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考题 单选题在党的建设中，处于首要地位的是（）。A 思想建设B 组织建设C 作风建设
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考题 单选题热爱学生是教师应具有的（）。A 政治素养B 职业道德素养C 知识素养D 能力素养
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