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按照从微观到宏观的顺序来描述,人和动物体的结构层次是()

  • A、细胞→器官→组织→系统→个体
  • B、细胞→器官→组织→个体
  • C、细胞→器官→个体
  • D、细胞→组织→器官→系统→个体

参考答案

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考题 个体死亡之后,某些器官、组织、细胞还保持 __________,并能对 __________刺激产生

考题 人体的组成,按从小到大的顺序排列正确的是()。 A、细胞器官组织系统B、系统组织器官细胞C、细胞组织器官系统D、组织细胞器官系统

考题 是生命的结构单位,也是生物个体发育和系统发育的基础。A.细胞B.组织C.器官D.器官系统

考题 将家庭作为一个系统,其超系统为()A细胞B器官组织C个体D社区E社会

考题 ()是生命的结构单位,也是生物个体发育和系统发育的基础。A、细胞B、组织C、器官D、器官系统

考题 绿色开花植物体的结构层次是()A、细胞→器官→组织→植物体B、细胞→器官→系统→植物体C、细胞→组织→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体

考题 高等动物体的结构层次是()A、细胞→组织→器官→整体B、细胞→组织→系统→高等动物体C、细胞→组织→器官→系统D、细胞→组织→器官→系统→高等动物体

考题 按照形态、功能的不同,由小到大排列人体结构正确的是()A、细胞—组织—系统—器官B、细胞—组织—器官—系统C、细胞—器官—系统—组织D、细胞—器官—组织—系统

考题 细胞是生物体形态结构和生命活动的基本*单位,是生物个体组织、器官的结构基础。()

考题 湘莲植株的基本结构层次是()A、组织→器官→细胞→植物体B、细胞→组织→器官→植物体C、细胞→器官→组织→植物体D、细胞→系统→器官→植物体

考题 每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体

考题 形态结构相似,来源相同,担负一定生理功能的细胞群称为()A、器官B、组织C、个体D、细胞团

考题 细胞通过分裂分化形成组织器官和个体。

考题 ()指植物个体器官、组织、和细胞在体积上和数量上的增加。

考题 在生命系统的各个层次中,能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是哪一个?()A、细胞B、个体C、组织D、器官

考题 移植的细胞、组织或器官称为(),提供移植物的个体称为(),接受移植物的个体称为()或()。

考题 植物的组织、器官和个体的衰老是从细胞衰老开始的,细胞衰老的重要标志是膜的衰老。()

考题 正确的生物结构的层次是()。A、原子,分子,细胞器,细胞,组织,器官,器官系统,生物体,生态系统B、原子,分子,细胞,组织,细胞器,器官,器官系统,生物体,生态系统C、原子,分子,细胞器,组织,细胞,器官系统,器官,生物体,生态系统D、原子,分子,细胞,细胞器,组织,器官,器官系统,生物体,生态系统

考题 下列生命系统等级的大小排列顺序中,正确的是()。A、组织>器官>细胞>分子B、群落>生态>物种>个体C、个体>器官>细胞>分子D、物种>组织>群落>个体

考题 单选题将家庭作为一个系统,其超系统为()A 细胞B 器官组织C 个体D 社区E 社会

考题 单选题按照形态、功能的不同,由小到大排列人体结构正确的是()A 细胞—组织—系统—器官B 细胞—组织—器官—系统C 细胞—器官—系统—组织D 细胞—器官—组织—系统

考题 判断题植物的组织、器官和个体的衰老是从细胞衰老开始的,细胞衰老的重要标志是膜的衰老。()A 对B 错

考题 单选题形态结构相似,来源相同,担负一定生理功能的细胞群称为()A 器官B 组织C 个体D 细胞团

考题 单选题生物体的组成方式从简单到复杂的排列顺序是()。A 细胞,组织,器官,器官系统B 器官系统,器官,组织,细胞C 组织,细胞,器官系统,器官D 组织,细胞,器官,器官系统

考题 单选题正确的生物结构的层次是()A 原子、分子、细胞器、细胞、组织、器官、器官系统、生物体、生态系统B 原子、分子、细胞器、细胞、组织、器官系统、器官、生物体、生态系统C 原子、分子、细胞、细胞器、器官、组织、器官系统、生物体、生态系统D 原子、分子、细胞器、组织、细胞、器官、器官系统、生物体、生态系统

考题 单选题下列生命系统等级的大小排列顺序中,正确的是()。A 组织>器官>细胞>分子B 群落>生态>物种>个体C 个体>器官>细胞>分子D 物种>组织>群落>个体

考题 填空题移植的细胞、组织或器官称为(),提供移植物的个体称为(),接受移植物的个体称为()或()。