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成对列举法是把任意选择的两个事项结合起来，（）以便从中寻求创新的设想。

  • A、成对地列举其特征
  • B、依次成对地组合
  • C、分散地列举其特征
  • D、以上都是

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考题 列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是{ )。 A.特征列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法
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考题 创新能力培养中的缺点举例法包括( )。 A、会议法 B、用户调查法 C、特征举例法 D、成对列举法 E、对照比较法
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考题 （）不属于创新技法中的组合技法。A、焦点法B、特征列举法C、主体附加法D、形态分析法
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考题 列举类创新方法的目的不在于一般性列举，它是将研究对象的（）等罗列出来，提出改进措施，形成有独创性的设想，也就是从所列举出来的项目中挖掘出创新的主题和启发出创新的设想。A、特性B、缺点C、希望点D、成对
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考题 （）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、类比法
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考题 列举分析型技法是通过对事物特性的分析，以列举的方式把问题展开并列出其各方面的特性特征，从而找到有助于选择和确定创造发明题目的创新技法.
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考题 列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（）A、希望点列举法B、特性列举法C、缺点列举法D、“TRIZ”列举法
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考题 抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。A、缺点列举法B、特性列举法C、成对列举法D、主体附加法
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考题 以下不是列举法的引申技法的是（）A、缺点列举法B、希望列举法C、组合列举法D、综合列举法
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考题 按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）A、属性列举法B、缺点列举法C、希望点列举法D、成对列举法E、综合列举法
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考题 单选题抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。A 缺点列举法B 特性列举法C 成对列举法D 主体附加法
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考题 单选题以下不是列举法的引申技法的是（）A 缺点列举法B 希望列举法C 组合列举法D 综合列举法
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考题 多选题列举法的引申方法包括（）A缺点列举法B希望点列举法C成对列举法D综合列举法
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考题 多选题按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）A属性列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法E综合列举法
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考题 判断题列举分析型技法是通过对事物特性的分析，以列举的方式把问题展开并列出其各方面的特性特征，从而找到有助于选择和确定创造发明题目的创新技法.A 对B 错
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