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梁启超认为教育活动大致可分三种，其中没有（）

  • A、特殊教育
  • B、社会教育
  • C、学校教育
  • D、家庭教育

参考答案

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考题 一个人的成长与成才一般来说要受三种教育的影响,及家庭教育、社会教育和学校教育,而其中具有决定意义的是() A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.以上三种都不是
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考题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是以下哪三种？ ( ) ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育 A、 ①②④ B、 ①③④ C、 ①②③ D、 ②③④
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考题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（　　）。 ①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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考题 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（　　）占主导地位。A.社会教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.家庭教育和社会教育
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考题 下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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考题 依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。A、家庭教育B、学校教育C、正规教育D、社会教育
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考题 “治国在于齐家”的思想，便说明了（）的重要性。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、特殊教育
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考题 为了培养新民，梁启超最为重视的教育活动是（）A、私塾教育B、家庭教育C、社会教育D、特殊教育
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考题 教育的三种基本形态（）A、学校教育B、社区教育C、社会教育D、家庭教育
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考题 教育有广义、狭义之分，其中狭义的教育指（）A、家庭教育B、学校教育C、基础教育D、社会教育
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考题 教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（）。A、家庭教育B、道德教育C、班级教育D、学校教育E、社会教育
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考题 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中（）占主导地位。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、家庭教育和社会教育
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考题 发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是（）。 ①家庭教育 ②学校教育 ③社会教育 ④自我教育A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④
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考题 近现代人类社会教育活动的核心部分是（）。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、课堂教学
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考题 《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分，狭义的教育是指（）A、家庭教育B、特殊教育C、社会教育D、学校教育
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考题 单选题发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是( )①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育A ①②④B ①③④C ①②③D ②③④
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考题 单选题梁启超认为教育活动大致可分三种，其中没有（）A 特殊教育B 社会教育C 学校教育D 家庭教育
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考题 单选题为了培养新民，梁启超最为重视的教育活动是（）A 私塾教育B 家庭教育C 社会教育D 特殊教育
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考题 单选题《中国大百科全书》对教育的界定作了广义和狭义之分，狭义的教育是指（）A 家庭教育B 特殊教育C 社会教育D 学校教育
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考题 问答题简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系，以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
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考题 多选题教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是（）。A家庭教育B道德教育C班级教育D学校教育E社会教育
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考题 单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A 家庭教育是孩子教育的基础B 学校教育是孩子教育的主体C 社会教育是孩子教育的延续与补充D 家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
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考题 判断题教育有三种形态：家庭教育、学校教育、社会教育。A 对B 错
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考题 单选题教育有广义、狭义之分，其中狭义的教育指（）A 家庭教育B 学校教育C 基础教育D 社会教育
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考题 多选题教育的三种基本形态（）A学校教育B社区教育C社会教育D家庭教育
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考题 单选题“治国在于齐家”的思想，便说明了（）的重要性。A 学校教育B 社会教育C 家庭教育D 特殊教育
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