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所谓宽容原则，指的就是人的心要宽广，不小气，豁达大度，能设身处地的为他人着想，这是谈判成功的（）因素。

  • A、首要
  • B、充分必要
  • C、充分
  • D、必要

参考答案

更多 “所谓宽容原则，指的就是人的心要宽广，不小气，豁达大度，能设身处地的为他人着想，这是谈判成功的（）因素。A、首要B、充分必要C、充分D、必要” 相关考题
考题 确定测验目标是编制测验的() A首要前提B充分条件C必要条件D重要因素
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考题 所谓宽容原则,指的就是人的心要宽广,不小气,豁达大度,对于对方提出的条件无条件答应,这是谈判成功的必要因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在人际交往中,充分理解对方的处境、心情,设身处地为对方着想,遵循了礼貌原则中的()。 A.平等准则B.谦虚准则C.赞美准则D.同情准则
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考题 若有某因素存在,必定导致某疾病发生,则该因素为该病的 A、充分病因B、必要病因C、既不充分又不必要病因D、直接病因E、间接病因
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考题 设A为n阶矩阵，则A以零为其特征值是A为奇异矩阵(即 A =0)的: A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.既非充分也非必要条件 D.充分必要条件
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考题 实施亲社会行为需要具备的条件包括（ ）。 (A)具有设身处地为需要帮助者着想的能力 (B) —定的道德动机发展水平 (C)掌握必要的助人的知识和技能 (D)具备必要的体能
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考题 对于常数 的曲线是椭圆”的( )。A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
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考题 设a，b为非零向量，λ∈R＋，满足|a＋b|＝λ|a－b|，则“λ>1”是“a，b的夹角为锐角”的(　　)A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件
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考题 换位思考的实质就是（）A、互相服务B、支持性态度和多赢模式C、理解与宽容D、设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上
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考题 设身处地的为别人着想才会创业成功。
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考题 遗体被燃烧充分的必要条件就是（）、（）、（）。
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考题 某疾病发生前，必定有某因素的存在，则该因素为该病的（）A、充分病因B、必要病因C、既不充分也不必要病因D、直接病因
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考题 因素A、B、C均可独立的引起某病而无须其他两种因素存在，但都必须是在因素X存在的前提下。因素X单独存在不会引起该病。因素A是（）。A、必要且充分条件B、必要条件，但不是充分条件C、充分条件，但不是必要条件D、既不是必要条件，也不是充分条件E、以上都不对
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考题 缺乏某因素不会引起该病，这个因素被称为（）A、充分病因B、必要病因C、非充分病因D、非必要病因E、危险因素
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考题 高智商是高创造性的（）A、充分、必要条件B、充分、不必要条件C、必要、非充分条件D、非充分、非必要条件
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考题 作用在刚体的同平面上的三个互不平行的力，它们的作用线汇交于一点，这是刚体平衡的（）A、必要条件，但不是充分条件；B、充分条件，但不是必要条件；C、必要条件和充分条件；D、非必要条件，也不是充分条件。
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考题 信度是效度的（）。A、必要而非充分条件B、充分非必要条件C、充分必要条件D、非充分非必要条件
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考题 在有交互作用的正交设计与数据分析中，根据表头设计避免混杂的原则，选择正交表时所考察的因子与交互作用自由度的和≤n-1，这是（）。A、充分条件B、必要条件C、充分必要条件D、必要充分条件
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考题 所谓职业成功，就是能够充分发挥个人的职业潜力。
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考题 换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即（）。A、想人所想，理解至上B、想己所想，怀疑至上C、想人所想，以我为主
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考题 单选题换位思考的实质就是（）A 互相服务B 支持性态度和多赢模式C 理解与宽容D 设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上
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考题 单选题在有交互作用的正交设计与数据分析中，根据表头设计避免混杂的原则，选择正交表时所考察的因子与交互作用自由度的和≤n-1，这是（）。A 充分条件B 必要条件C 充分必要条件D 必要充分条件
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考题 单选题换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质，就是设身处地为他人着想，即（）。A 想人所想，理解至上B 想己所想，怀疑至上C 想人所想，以我为主
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考题 单选题若有某因素存在，必定导致某疾病发生，则该因素为该病的（）。A 充分病因B 必要病因C 既不充分又不必要病因D 直接病因E 间接病因
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考题 单选题勃关系成立是宇宙均匀膨胀的（）条件。A 充分必要B 充分非必要C 必要非充分D 非充分非必要
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考题 单选题所谓宽容原则，指的就是人的心要宽广，不小气，豁达大度，能设身处地的为他人着想，这是谈判成功的（）因素。A 首要B 充分必要C 充分D 必要
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考题 单选题某疾病发生前，必定有某因素的存在，则该因素为该病的（）A 充分病因B 必要病因C 既不充分也不必要病因D 直接病因
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