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下列哪一条不是随机抽样的目的。（）
- A、保证所抽样本能够代表总体
- B、使研究对象有同等机会被分配到实验组和对照组
- C、排除主观意愿因素对分组的影响
- D、使实验组与对照组有相同的样本数
- E、使实验组与对照组具有可比性
参考答案
更多 “下列哪一条不是随机抽样的目的。（）A、保证所抽样本能够代表总体B、使研究对象有同等机会被分配到实验组和对照组C、排除主观意愿因素对分组的影响D、使实验组与对照组有相同的样本数E、使实验组与对照组具有可比性” 相关考题
考题
准实验研究计划与实验研究计划相比,最大的不同是
A、按随机原则将研究对象分为实验组和对照组B、实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似C、实验组进行干预，对照组不进行干预D、两组都进行干预，比较两组干预前后的不同E、对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
考题
流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了A.使实验组和对照组人数相同
B.使实验组和对照组都受益
C.增加参与研究对象的依从性
D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E.避免研究者偏倚
考题
在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性
B.使实验组和对照组人数相同
C.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
D.使实验组和对照组都受益
E.避免研究者偏倚
考题
社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了A.增加参与研究对象的依从性
B.使实验组和对照组人数相等
C.使实验组和对照组都受益
D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E.避免研究者偏倚
考题
实验性研究中采用双盲法的主要目的是（）。A、尽可能减少失访B、减少抽样误差的影响C、使实验组和对照组不知道实验目的D、消除研究者和研究对象对结果的主观影响E、使实验组和对照组人口学特征更具有可比性
考题
在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（）A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
考题
下列哪项不是随机抽样的目的（）。A、保证所抽样本能够代表总体B、排除主观意愿因素对分组的影响C、使试验组与对照组有相同的样本数D、试验组与对照组具有可比性E、使研究对象有同等机会被分配到试验组和对照组
考题
流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了（）。A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
考题
在社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了（）。A、使实验组和对照组都受益B、使实验组和对照组人数相等C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
考题
单选题下列哪一条不是随机抽样的目的。（）A
保证所抽样本能够代表总体B
使研究对象有同等机会被分配到实验组和对照组C
排除主观意愿因素对分组的影响D
使实验组与对照组有相同的样本数E
使实验组与对照组具有可比性
考题
单选题实验性研究中采用双盲法的主要目的是（ ）。A
尽可能减少失访B
减少抽样误差的影响C
使实验组和对照组不知道实验目的D
消除研究者和研究对象对结果的主观影响E
使实验组和对照组人口学特征更具有可比性
考题
单选题流行病学实验中研究对象随机分组的目的是（ ）。A
避免研究者偏倚B
使实验组和对照组都受益C
增加参与研究对象的依从性D
平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E
使实验组和对照组人数相同
考题
单选题下列哪项不是随机抽样的目的（）。A
保证所抽样本能够代表总体B
排除主观意愿因素对分组的影响C
使试验组与对照组有相同的样本数D
试验组与对照组具有可比性E
使研究对象有同等机会被分配到试验组和对照组
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