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下面哪项不属于牙的功能()。

  • A、发音时限定了舌的活动范围
  • B、通过咀嚼增进牙周组织健康
  • C、通过咀嚼可刺激颌骨正常发育
  • D、保持面部形态正常
  • E、保持口腔的自洁作用

参考答案

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考题 不属于牙功能的是( )。A.通过咀嚼增进牙周组织健康B.通过咀嚼可刺激颁骨正常发育C.发音时限定了舌的活动范围D.保持面部形态正常E.保持口腔的自洁作用

考题 乳牙龋病对局部的危害性包括A、影响咀嚼功能;对继承恒牙及恒牙列的影响;损伤口腔黏膜软组织B、造成乳牙列正常生理间隙消失,造成恒牙早萌或迟萌,对骨和肌肉生长不利C、影响美观和正常的发音;影响咀嚼功能;龋病导致正常的生理间隙消失;残根外露造成软组织溃疡;影响颌骨和面部肌肉的生长D、影响恒牙萌出顺序和位置;影响咀嚼功能、损伤口腔黏膜软组织;影响颌面部生长E、对继承恒牙影响;影响颌面部生长;影响美观和正常的发音

考题 下列哪项不属于牙的功能A.发音时限定了舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C.通过咀嚼增进牙周组织健康D.保持面部形态正常E.保持口腔的自洁作用

考题 下列哪项不属于牙的功能A.发音时限定了舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育SX 下列哪项不属于牙的功能A.发音时限定了舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C.通过咀嚼增进牙周组织健康D.保持面部形态正常E.保持口腔的自洁作用

考题 下述咀嚼运动的功能刺激,在正常建的作用中不正确的是A.促进建立中性关系B.通过生理性咀嚼磨耗消除早接触点C.刺激颌骨的增长D.促进恒牙的正常萌出E.促进形成组牙功能

考题 牙的功能有A.发音时可限定舌的活动范围B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C.通过咀嚼可增进牙周组织健康D.保持面部形态正常E.以上均是

考题 下述咀嚼运动的功能刺激,在正常建的作用中哪点不正确A.促进建立中性关系 B.通过生理性咀嚼磨耗消除早接触点 C.刺激颌骨的增长 D.促进恒牙的正常萌出 E.促进形成组牙功能

考题 不属于牙功能的是()A.发音时限定了舌的活动范围 B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育 C.通过咀嚼增进牙周组织健康 D.保持面部形态正常 E.保持口腔的自洁作用

考题 下列哪项不属于牙的功能A:发音时限定了舌的活动范围 B:通过咀嚼可刺激颌骨正常发育 C:通过咀嚼增进牙周组织健康 D:保持面部形态正常 E:保持口腔的自洁作用

考题 不属于牙功能的是A:发音时限定了舌的活动范围 B:通过咀嚼可刺激颌骨正常发育 C:通过咀嚼增进牙周组织健康 D:保持面部形态正常 E:保持口腔的自洁作用

考题 下列不属于牙的功能的是A.发声,限定了舌的活动范围 B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育 C.通过咀嚼增进牙周组织健康 D.保持面部形态正常 E.保持口腔的自洁作用

考题 下列哪项不属于牙齿的功能A.言语 B.保持面部的协调美观 C.发音 D.保持口腔的自洁作用 E.咀嚼

考题 下述咀嚼运动的功能刺激,在正常建牙合的作用中不正确的是A、促进建立中性牙合关系 B、通过生理性咀嚼磨耗消除早接触点 C、刺激颌骨的增长 D、促进恒牙的正常萌出 E、促进形成组牙功能牙合

考题 关于牙的功能说法正确的是()A、咀嚼B、发音和语言C、保持面部的正确形态D、产生味觉E、产生痛觉

考题 保持器应具备的条件不包括()A、不能妨碍各个牙的正常生理活动B、不能妨碍咀嚼、发音等口腔功能C、便于清洁D、可以移动牙齿E、容易调整

考题 下列哪项不属于牙齿的功能()A、咀嚼B、发音C、言语D、保持面部的协调美观E、保持口腔的自洁作用

考题 不属于牙功能的是()。A、发音时限定了舌的活动范围B、通过咀嚼可以刺激颌骨正常发育C、通过咀嚼增进牙周组织健康D、保持面部形态正常E、保持口腔的自洁作用

考题 单选题不属于牙功能的是()A 发音时限定了舌的活动范围B 通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C 通过咀嚼增进牙周组织健康D 保持面部形态正常E 保持口腔的自洁作用

考题 单选题下述咀嚼运动的功能刺激,在正常建的作用中不正确的是()A 促进建立中性牙合关系B 通过生理性咀嚼磨耗消除早接触点C 刺激颌骨的增长D 促进恒牙的正常萌出E 促进形成组牙功能牙合

考题 多选题关于牙的功能说法正确的是()A咀嚼B发音和语言C保持面部的正确形态D产生味觉E产生痛觉

考题 单选题下列哪项不属于牙齿的功能()A 咀嚼B 发音C 言语D 保持面部的协调美观E 保持口腔的自洁作用

考题 单选题不属于牙功能的是()。A 发音时限定了舌的活动范围B 通过咀嚼可以刺激颌骨正常发育C 通过咀嚼增进牙周组织健康D 保持面部形态正常E 保持口腔的自洁作用

考题 单选题下列哪项不属于牙的功能?(  )A 发音时限定了舌的活动范围B 通过咀嚼可刺激颌骨正常发育C 通过咀嚼增进牙周组织健康D 保持面部形态正常E 保持口腔的自洁作用