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经验主义强调的是()
- A、对当前情景的分析
- B、对历史遗训和传统的尊重
- C、对未来的向往
- D、对历史的模仿
参考答案
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考题
社会理想是指()A、对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求B、对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C、对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往D、对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往
考题
情景分析中的情景( )。
Ⅰ可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到
Ⅱ不能人为设定
Ⅲ可以直接使用历史上发生过的情景
Ⅳ包括基准情景、最好的情景和最坏的情景A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
考题
理想,是人们在实践中形成的( ) A、有实现必然性的对美好未来的追求和向往
B、不可实现性的对美好未来的追求和向往
C、超越客观性的对美好未来的追求和向往
D、有实现可能性的对美好未来的追求和向往
考题
职业理想是指( )。A.对未来的物质消费性生活的向往
B.对未来的精神、文化方面生活的向往
C.对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想
D.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求
考题
情景分析中的情景( )。
A.包括基准情景、最好的情景和最坏的情景
B.可以人为设定
C.可以直接使用历史上发生过的情景
D.可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到
E.可以通过运行描述在特定情况下市场风险要素变动的随机过程得到
考题
情景分析中的情景()。A:不能人为设定B:可以直接使用历史上发生过的情景C:包括基准情景、最好的情景和最坏的情景D:可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到E:可以通过运行描述在特定情况下市场风险要素变动的随机过程得到
考题
当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是( )。
①由对知识的知晓转化为理解
②对史实的记忆转化为对历史思考
③对知识的接受转化为对历史的探究
④对教材的复述转化为对历史的探究
⑤对升学的追求转化为对素养的培养A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
考题
企业收益预测的基本步骤包括( )。A.对影响企业收益的因素进行分析
B.对企业历史收益进行分析和调整
C.对企业未来收益趋势进行总体分析和判断
D.企业未来收益的具体预测
E.确定合适的折现率
考题
社会理想是指()A、对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想B、对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求C、对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往D、对来来道德关系、道德标准和道德人格的向往
考题
职业理想是指A、对未来的物质、文化、精神方面消费性生活的向往B、对未来工作部门、工作种类及业绩的向往C、对未来社会制度、政治结构的追求与向往D、对未来道德关系、道德标准和道德人格的追求与向往
考题
单选题职业理想是指A
对未来的物质、文化、精神方面消费性生活的向往B
对未来工作部门、工作种类及业绩的向往C
对未来社会制度、政治结构的追求与向往D
对未来道德关系、道德标准和道德人格的追求与向往
考题
单选题情景分析中的情景( )。Ⅰ.可以从对市场风险要素的历史数据变动的统计分析中得到Ⅱ.不能人为设定Ⅲ.可以直接使用历史上发生过的情景Ⅳ.包括基准情景、最好的情景和最坏的情景A
Ⅰ、Ⅱ、ⅢB
Ⅱ、Ⅲ、ⅣC
Ⅰ、Ⅲ、ⅣD
Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
考题
判断题历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,历史是一种主观的思考产物。A
对B
错
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