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心理测量学 问题列表
问题 问答题简述如何正确的使用测验。

问题 问答题简述测验指导语的作用及需要注意的问题。

问题 单选题解释测验结果的过程中,主试者(  )。A 可以完全根据测验结果和手册进行解释B 可以对结果进行修改或局部调整C 需要依据一定的理论进行解释D 不需要与受测者进行沟通

问题 单选题(  )不能够适用于速度测验中的信度计算。A 分半法B 重测法C 复本法D 同质法

问题 问答题被试样本对信度系数的影响有哪些方面?

问题 单选题信度指的是测量的(  )。A 正确性B 针对性C 一致性D 有效性

问题 单选题假设你要测查一个儿童的智力,你测量了他眼眉以上头的周长,你测量了5次,得到了一个平均值,然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ,这种测量IQ的程序(  )。A 不可信,也无效B 不可信,但有效C 可信,但无效D 即可信又有效

问题 单选题项目分析时划分高分组或低分组时,一般是选取总分最高和总分最低的(  )。A 10%B 27%C 33%D 37%

问题 单选题难度是指项目的难易程度,用P代表。P值越(  ),难度越低。A 大B 小C 低D 接近0

问题 问答题简要评价标准化学绩测验。

问题 单选题学绩测验是测量某种知识、技能训练结果的测验。它属于(  )。A 典型行为测验B 最高行为测验C 标准行为测验D 问题行为测验

问题 单选题(  )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。A 内容效度B 构想效度C 效标效度D 区分效度

问题 单选题如果一个测验在测验使用者、测验人员尤其是受试者看来是有效的,那么,此测验具有(  )。A 表面效度B 内容效度C 构想效度D 效标关联效度

问题 问答题简述效标和效标测量。

问题 单选题一个人在智力测验上的得分高于平均值1.6个标准差,那么其离差智商为(  )。A 130B 124C 116D 66