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大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。（ ）

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更多 “大学的社会服务职能源自德国的柏林大学。（ ）” 相关考题
考题 下列对柏林大学的说法错误的是?A. 柏林大学产生了很多德国哲学家B. 黑格尔曾在柏林大学任教C. 马克思曾在柏林大学聆听过黑格尔的教诲D. 柏林大学具有浓厚的哲学氛围
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考题 最早确立并实践服务职能的是（ ）。A.柏林大学 B.哥廷根大学 C.哈勒大学 D.威斯康星大学
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考题 从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。A.意大利、法国和英国 B.中世纪西欧、德国和美国 C.英国、德国和美国 D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
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考题 “教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（　）。A.柏林大学 B.霍普金斯大学 C.剑桥大学 D.威斯康星大学
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考题 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（ ）。A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学
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考题 与柏林大学的诞生有关的院校职能是（ ）。A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新
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考题 柏林大学的建立，使得大学出现了（ ）的职能。A.社会服务 B.培养人才 C.服务学生 D.发展知识
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考题 1809年德国威廉·洪堡创立柏林大学，“洪堡式”大学主张（ ）；（ ）；（ ）的原则。
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考题 下列对柏林大学的说法错误的是（）？A、柏林大学产生了很多德国哲学家B、黑格尔曾在柏林大学任教C、马克思曾在柏林大学聆听过黑格尔的教诲D、柏林大学具有浓厚的哲学氛围
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考题 威廉·冯·洪堡（1767年6月22日—1835年4月8日），生于德国波兹坦（Potsdam），是（）的创始者。A、柏林自由大学B、柏林工业大学C、柏林洪堡大学D、波茨坦大学
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考题 高等学校社会服务职能的思想和实践正式形成的标志是（）的办学思想思想及其实践。A、斯坦福大学B、柏林大学C、北京大学D、威斯康星大学
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考题 首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）A、法国巴黎大学B、英国剑桥大学C、美国威斯康星大学D、德国柏林大学
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考题 德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能。
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考题 从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
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考题 “大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（），使（）成为大学职能的重要组成部分。A、社会服务职能；培养人才职能B、发展科学职能；培养人才职能C、发展科学职能；社会服务职能D、培养人才职能；发展科学职能
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考题 首先提出高校为社会服务的大学是（）。A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、威期康星大学
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考题 以下属于大学职能的历史演变特征的是（）。A、18世纪以前大学的主要职能是培养人才。B、19世纪初德国大学确立了发展科学的功能C、高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于美国大学。D、19世纪末柏林大学确立了发展科学的功能。E、19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。
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考题 大学的科研职能源自美国哈佛大学。
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考题 最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学
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考题 柏林大学办学方针是服务社会。
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考题 高校社会服务的职能起源于（）。A、柏林大学B、威斯康星大学C、中世纪大学D、剑桥大学
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考题 首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
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考题 首先提出高校为社会服务的大学是（）。A、巴黎大学B、剑桥大学C、柏林大学D、威斯康星大学
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考题 与柏林大学的诞生有关的院校职能是（）。A、科研B、社会服务C、教学D、知识创新
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考题 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
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考题 判断题德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能。A 对B 错
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考题 单选题高校社会服务的职能起源于（）。A 柏林大学B 威斯康星大学C 中世纪大学D 剑桥大学
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