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知识点:强迫症
表现为强迫性思维的是
A.抑郁症
B.急性精神分裂症
C.慢性精神分裂症
D.强迫性神经症
E.癔症性精神病
表现为强迫性思维的是
A.抑郁症
B.急性精神分裂症
C.慢性精神分裂症
D.强迫性神经症
E.癔症性精神病
参考答案
参考解析
解析:抑郁症表现为思维迟缓,急性精神分裂症表现为思维破裂,慢性精神分裂症表现为思维贫乏
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四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。
A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点
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请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应
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知识点:强迫症
女,28岁,平时性格拘谨认真,3个月前开始见到刀具就担心会持刀伤害家人和自己,为此不敢去厨房做家务,明知这种想法不合理,但无法控制 自己,深感苦恼,最可能诊断是
A.恐惧症
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C.强迫症
D.精神障碍
E.心理疾病
考题
知识点:焦虑症
男,25岁,近3个月经常感到不明原因的紧张,害 怕,思虑多,不能控制的胡思乱想,但想法都是自 己的,为此感到苦恼而就诊,患者的主要症状是
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考题
在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导
考题
以下关于强迫症的描述不正确的是()。A、强迫症的基本症状是强迫观念和强迫动作B、强迫症患者能充分地认识到自己的强迫观念和强迫动作C、强迫症患者必须同时具备强迫观念和强迫动作D、强迫症患者不能以主观意志控制自己的强迫观念
考题
多选题在对强迫症患者进行心理康复时正确的方式是()A对强迫症状要接受,逐步消除或减轻症状B对强迫症状不接受,治疗时要立即消除症状C强迫症患者肯定伴有强迫性人格障碍D强迫症患者不一定伴有强迫型人格障碍E强迫症不能用药物进行治疗
考题
单选题精神分裂症的强迫症状与强迫障碍的强迫症状最主要的鉴别点是()A
前者往往不为强迫症状苦恼B
前者对症状常无明显治疗要求C
前者的强迫症状内容可荒谬离奇D
前者的强迫症状严重影响社会功能E
前者有阳性和阴性精神病性症状
考题
单选题精神分裂症的强迫症状与强迫症的强迫症状的区别哪项不对()A
精神分裂症患者往往不为强迫症状苦恼,无主动克制或摆脱的愿望B
精神分裂症患者对症状常无自知力,无明显治疗要求C
精神分裂症的强迫症状内容多荒谬离奇D
精神分裂症的强迫症状持续时间长
考题
多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点
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