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高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系（ ）
A.处理好“五育”之间的关系
B.处理好知识、能力与素质的关系
C.处理好通识教育与专业教育的关系
D.处理好科学教育与人文教育的关系
E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
B.处理好知识、能力与素质的关系
C.处理好通识教育与专业教育的关系
D.处理好科学教育与人文教育的关系
E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
参考答案
参考解析
解析：
更多 “高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系（ ）A.处理好“五育”之间的关系 B.处理好知识、能力与素质的关系 C.处理好通识教育与专业教育的关系 D.处理好科学教育与人文教育的关系 E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系” 相关考题
考题
正确处理咨询主客体之间的工作关系包括两个方面的内容，这两方面的内容是（ ） A．处理好咨询工作中双方的工作关系，达到有效合作 B．处理好咨询工作与客户生产经营工作关系，减少彼此之间不必要的干扰 C．处理好咨询与业务主管部门的关系 D．处理好客户与上级之间主管部门的关系 E．处理好客户与其消费者之间的关系
考题
科学地确定各类人员的比例,处理好三个方面的比例关系是处理好管理人员和服务人员的比例关系,处理好楼层服务员同后台工作人员、公共区域、布草房及洗衣房服务员的比例关系,( )。A.处理好服务人员与卫生班清扫员的比例关系B.处理好各班次人员之间劳动强度的比例关系C.处理好各工种人员之间的比例关系D.处理好各岗位人员利益分配的比例关系
考题
在问题－个人探索阶段,咨询师要处理好的关系有:_________。
A.处理好“问题”与“人”的关系B.处理好“张”和“弛”的关系C.处理好“领”和“跟”的关系D.处理好“主动”与“被动”的关系E.处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系
考题
社区建设中要（ ）。A.理顺政府依法行政，政府指导社区依法自治的关系
B.理顺街道办事处依法办事和居民自治的关系
C.处理好社区组织内部关系，社区居委会和党支部、居民的关系
D.处理好本社区居民和其他社区居民之间的关系
考题
在构建预警机制过程中，需要综合考虑的因素包括（）。A.处理好点与面之间的关系
B.处理好社会敏感与实际危害之间的关系
C.处理好高风险与高危险之间的关系
D.处理好组织效率问题
E.防止重复技资，造成资源的浪费
考题
高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（ ）A. 处理好“五育”之间的关系
B. 处理好知识、能力与素质的关系
C. 处理好通识教育与专业教育的关系
D. 处理好科学教育与人文教育的关系
E. 处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
考题
理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的？（ ）。A. 要处理好基础课与专业课的关系
B. 处理好必修课与选修课的关系
C. 处理好学年制与学分制的关系
D. 处理好理论教学与实践教学的关系
考题
在一般中小学校建筑的平面空间组合中，不属于功能分区要突出解决的问题的是( )。A.处理好“主”与“辅”的关系
B.处理好“内”与“外”的关系
C.处理好“闹”与“静”的关系
D.处理好“清”与“污”的关系
考题
突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指：（）。A要处理好班主任和当事学生的关系B要处理好全体同学和当事学生的关系C要处理好班干部和当事同学的关系D要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系E要处理好班主任与当事同学家长的关系
考题
在电化教学训练中要处理好哪三个关系（）。A、处理好计算机互联与共享的关系B、处理好目的与手段的关系C、处理好传统手段与电教手段的关系D、处理好干部与战士的关系E、处理好方法与效果的关系
考题
张春贤强调，做好新形势下新疆的民族工作，要处理好三个关系：处理好民族工作与全局工作的关系；（）；处理好物质力量与精神力量的关系。A、处理好民族工作与发展经济的关系B、处理好民族工作与社会稳定的关系C、处理好民族工作与宗教工作的关系D、处理好发展经济与宗教工作的关系
考题
准备理解好共享发展的内涵，我们需要处理好以下几对关系包括（）。A、处理好共建、共富和共享的关系B、处理好共享与中国特色社会主义的关系C、处理好共享机会、共享能力和共享水平的关系D、处理好公平与效率的关系
考题
干部员工坚持终身学习，应着重处理好以下几个关系，即（）A、处理好工作与学习的关系B、处理好学习书本知识和向实践学习的关系C、处理好学习政治理论和其他理论知识的关系D、处理好模仿学习与创新学习的关系
考题
在问题-个人探索阶段，咨询师要处理好的关系有：（）。A、处理好“问题”与“人”的关系B、处理好“张”和“弛”的关系C、处理好“领”和“跟”的关系D、处理好“主动”与“被动”的关系E、处理好咨询师“理解当事人”和当事人“自我了解”之间的关系
考题
高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）A、处理好“五育”之间的关系B、处理好知识、能力与素质的关系C、处理好通识教育与专业教育的关系D、处理好科学教育与人文教育的关系E、处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
考题
编制全国主体功能区规划要处理好各个方面的关系，其中能够体现国家战略意图的是（）。A、处理好开发与发展的关系B、处理好政府与市场的关系C、处理好局部与全局的关系D、处理好行政区域主体功能区的关系
考题
多选题制定能源政策，需要处理好政策制定与实施所涉及的几个重大关系，处理好近期发展与长远规划关系，（）。A处理好能源政策与法律法规之间的关系B处理好能源领域各个行业和各个环节之间的关系C处理好国家和地方的利益关系D处理好改革、发展、稳定之间的关系
考题
多选题干部员工坚持终身学习，应着重处理好以下几个关系，即（）A处理好工作与学习的关系B处理好学习书本知识和向实践学习的关系C处理好学习政治理论和其他理论知识的关系D处理好模仿学习与创新学习的关系
考题
单选题编制全国主体功能区规划要处理好各个方面的关系，其中能够体现国家战略意图的是（）。A
处理好开发与发展的关系B
处理好政府与市场的关系C
处理好局部与全局的关系D
处理好行政区域主体功能区的关系
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