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教师荣誉的内容有( )
A.光荣的角色称号 B.无私的职业特性
C.高尚的人格魅力 D.崇高的人格形象
A.光荣的角色称号 B.无私的职业特性
C.高尚的人格魅力 D.崇高的人格形象
参考答案
参考解析
解析:教师荣誉的内容如下:(I)光荣的角色称号;(2)无私的职业特性;(3)崇高的人格形象。
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考题
作为高校教师,如何正确对待教师荣誉A. 把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点
B. 正确处理耻辱感和荣誉感的关系;
C. 划清虚荣心和荣誉感的界限
D. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
考题
下列说法不正确的是()A、荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价,是客观的;B、教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提;C、教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响,不受到来自集体原则的影响;D、教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
考题
单选题下列说法不正确的是()A
荣誉作为对道德行为的社会价值作出的公认的评价,是客观的;B
教师道德荣誉必须以履行道德义务为前提;C
教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响,不受到来自集体原则的影响;D
教师道德荣誉是激发其履行道德义务的动力
考题
多选题教师职业道德的主要范畴有()。A教师修养B教师义务C教师良心D教师公正E教师荣誉
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