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下列说法中，属于认知学派游戏观的是（ ）。
(A)游戏能够控制现实中的创伤性体验
(B)游戏练习并巩固已习得的各种能力
(C)游戏能够实现现实不能实现的愿望
(D)通过游戏重演人类历史的发展过程

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更多 “下列说法中，属于认知学派游戏观的是（ ）。 (A)游戏能够控制现实中的创伤性体验 (B)游戏练习并巩固已习得的各种能力 (C)游戏能够实现现实不能实现的愿望 (D)通过游戏重演人类历史的发展过程” 相关考题
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考题 下面属于精神分析学派的观点是()。 A.弗洛伊德的游戏动机说B.皮亚杰的认知发展的游戏理论C.维果斯基的游戏学说D.列昂节夫的游戏学说
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考题 现代游戏理论中哪些理论属于认知学派?() A、维果斯基理论B、皮亚杰理论C、拜特森理论D、桑顿·史密斯理论
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考题 20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。 A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会文化历史学派的游戏理论D.古典学派游戏理论
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考题 在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A精神分析学派的游戏理论B经典的游戏理论C认知发展学派的游戏理论D社会文化历史学派的游戏理论
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考题 简述认知发展学派游戏理论的主要观点？
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考题 属于游戏的生物性本质观的学说有（）A、游戏的主体性学说B、游戏的剩余精力说C、游戏复演论D、游戏成熟说E、精神分析学派
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考题 现代西方心理学流派中，最重视游戏问题的一个派别是（）A、经典学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、精神分析学派
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考题 在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）A、认知发展学派B、精神分析学派C、社会文化历史学派D、元交际理论
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考题 认知学派有关游戏论述的实质是什么？
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考题 现代游戏理论的代表理论包括（）。A、精神分析学派的游戏理论B、皮亚杰的认知发展游戏理论C、社会文化历史学派的游戏理论D、唤醒调节理论E、元交际理论
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考题 在游戏治疗中首先采用了娃娃游戏技术的是（）A、认知发展学派B、精神分析学派C、元交际理论D、维果茨基理论
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考题 20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）A、身心全面发展价值B、认知发展价值C、行动发展价值D、情感发展价值
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考题 认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）A、经典学派B、认知发展学派C、精神分析学派D、社会文化历史学派
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考题 带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、游戏的元交际理论
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考题 下列哪一种学派的游戏治疗理论主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来？（）A、精神分析学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知学派
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考题 下列说法中，属于认知学派游戏观的是（）。A、游戏能够控制现实中的创伤性体验B、游戏练习并巩固已习得的各种能力C、游戏能够实现现实不能实现的愿望D、通过游戏重演人类历史的发展过程
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考题 单选题在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的是（）A 认知发展学派B 精神分析学派C 元交际理论D 维果茨基理论
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考题 单选题带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。A 精神分析学派B 认知发展学派C 社会文化历史学派D 游戏的元交际理论
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考题 问答题认知学派有关游戏论述的实质是什么？
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考题 单选题在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）A 认知发展学派B 精神分析学派C 社会文化历史学派D 元交际理论
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考题 单选题下列说法中，属于认知学派游戏观的是（）。A 游戏能够控制现实中的创伤性体验B 游戏练习并巩固已习得的各种能力C 游戏能够实现现实不能实现的愿望D 通过游戏重演人类历史的发展过程
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考题 问答题简述认知发展学派游戏理论的主要观点？
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考题 单选题在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A 精神分析学派的游戏理论B 经典的游戏理论C 认知发展学派的游戏理论D 社会文化历史学派的游戏理论
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考题 单选题认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）A 经典学派B 认知发展学派C 精神分析学派D 社会文化历史学派
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考题 单选题主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）A 精神分析学派B 人本主义学派C 行为主义学派D 认知行为学派
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考题 单选题20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）A 身心全面发展价值B 认知发展价值C 行动发展价值D 情感发展价值
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考题 多选题属于游戏的生物性本质观的学说有（）A游戏的主体性学说B游戏的剩余精力说C游戏复演论D游戏成熟说E精神分析学派
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