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在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫( )。单选

A. 光环效应
B. 刻板印象
C. 首因效应
D. 印象管理

参考答案

参考解析
解析:知识点: 社会心理学 /印象
印象管理的概念。印象管理是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。
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考题 人类互动的最重要的特征就是印象管理或自我呈现--为了使他人按照我们的愿望看待自己而在他人面前展现自我的努力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 镜像自我包括()。A、他人关于自己外表、形象的印象B、他人对自己外表评判的印象C、某些自我知觉D、某些自我感觉

考题 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。A:印象输入B:印象输出C:印象管理D:印象形成

考题 个体以一定方式去影响他人对自己的印象是( )单选A. 印象输入 B. 印象输出 C. 印象管理 D. 印象形成

考题 在他人面前表现自己的优点,以使他人对自己形成良好的印象,这叫( )。 (A)光环效应 (B)刻板印象 (C)首因效应 (D)印象管理

考题 交往者通过对自我形象的塑造和修饰,以期在他人头脑中形成良好印象的过程是()。A形象管理B自我管理C社会交往D印象管理

考题 不在他人面前"拾掇"自己,不做当众()的不雅动作。A、献丑B、运动C、锻炼D、献艺

考题 在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,已使自己在抬高某些方面时变得可信。这种做法叫做()。A、隐蔽自我B、自我抬高C、形象塑造D、自我暴露

考题 同学在他人面前介绍自己的老师最好称老师为()A、我的老师B、恩师C、她(他)D、某老师

考题 如何形成真实的良好的第一印象()A、要抓住人际交往中的主要因素,个人的内在魅力B、要注重自己的外在特征的修饰C、谈吐举止得当D、要微笑对人,主动问候他人

考题 在他人面前称呼自己的弟弟可用“愚弟”、“舍弟”。

考题 在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为()。A、隐藏自我B、自我抬高C、形象塑造D、自我暴露

考题 个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是()。A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成

考题 使你自己在他人心目中留下最好印象的努力称为:()A、形象管理B、自我展示管理C、印象管理D、使用积极暗示

考题 不在他人面前“拾掇”自己,不做当众()的不雅动作。

考题 单选题个体以一定方式去影响他人对自己的印象,称为(  )。A 印象形成B 印象管理C 第一印象D 刻板印象

考题 单选题使你自己在他人心目中留下最好印象的努力称为:()A 形象管理B 自我展示管理C 印象管理D 使用积极暗示

考题 单选题个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是()。A 印象输入B 印象输出C 印象管理D 印象形成

考题 判断题在他人面前称呼自己的弟弟可用“愚弟”、“舍弟”。A 对B 错

考题 单选题个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。A 印象输入B 印象输出C 印象管理D 印象形成

考题 单选题()的个体在他人面前表现出自己是有病的,受损伤的,或受伤害的。A 转换障碍B 精神分裂症C 做作性障碍D 人格障碍

考题 单选题同学在他人面前介绍自己的老师最好称老师为()A 我的老师B 恩师C 她(他)D 某老师

考题 单选题在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为(  )。A 隐藏自我B 自我抬高C 形象塑造D 自我暴露

考题 单选题(  )是指个体以一定方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待。A 印象输入B 印象输出C 印象管理D 印象形成

考题 单选题交往者通过对自我形象的塑造和修饰,以期在他人头脑中形成良好印象的过程是()。A 形象管理B 自我管理C 社会交往D 印象管理

考题 单选题以一定的方式去影响他人对自己的印象,称为()A 印象管理B 印象形成C 初次印象D 印象修正

考题 单选题在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为()。A 隐藏自我B 自我抬高C 形象塑造D 自我暴露