网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
知识点:粒细胞
再障的诊断,下列哪一项不正确
A.发热、出血、贫血
B. 一般无肝脾和淋巴结肿大
C.中性粒细胞碱性磷酸酶阳性率和积分减低
D.骨髄可呈灶性增生,但巨核细胞减少
E.末梢血淋巴细胞比例增高


参考答案

参考解析
解析:再障时中性粒细胞碱性磷酸酶阳性率和积分均增高
更多 “知识点:粒细胞 再障的诊断,下列哪一项不正确 A.发热、出血、贫血 B. 一般无肝脾和淋巴结肿大 C.中性粒细胞碱性磷酸酶阳性率和积分减低 D.骨髄可呈灶性增生,但巨核细胞减少 E.末梢血淋巴细胞比例增高” 相关考题
考题 四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。 A.先教难以实现的,再教易错知识点B.先教不易理解的,再教易错知识点C.先教不易理解的,再教高频知识点D.先教高频知识点,再教易错知识点

考题 教学目标可以分为() A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

考题 知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?() A.文字梳理,重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次,同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程,巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

考题 请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应 6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 司法考试的知识点哪里可以下载? 刚刚复习司考,时间很紧迫,麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下,Thank you!

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 知识点:排斥反应与急性同种异基因移植物排斥关系最密切的细胞是 A.NK细胞 B.B细胞 C.CD8+T 细胞 D.肥大细胞 E.嗜酸性粒细胞

考题 知识点:超敏反应 介导IV型超敏反应的免疫细胞是 A.T细胞 B. B细胞 C.嗜酸性粒细胞 D.肥大细胞 E.中性粒细胞

考题 知识点:卵巢颗粒细胞瘤 最常见的低度恶性卵巢性索间质肿瘤是 A.颗粒_细胞瘤 B.卵泡膜细胞瘤 C.颗粒-卵泡膜细胞瘤 D.间质细胞瘤 E.无性细瘤

考题 知识点:寄生虫感染 寄生虫感染时,浸润饿炎症细胞主要是 A.嗜中性粒细胞 B.单核细胞 C.淋巴细月包 D.嗜酸性粒细胞 E.浆细胞

考题 知识点:病毒感染 和病毒感染相关的主要炎症细胞 A.巨噬细胞 B.淋巴细胞 C.中性粒细胞 D.嗜酸粒细胞 E.浆细胞

考题 知识点:白血病 下列临床表现中,最不常见于慢性粒细胞白血病的是 A.乏力、发热 B.体重减轻 C.胸骨中下段压痛 D.淋巴结肿大 E.巨脾

考题 知识点:胃酸的分泌 分泌胃酸的细胞为 A.壁细胞 B.主细胞 C.颗粒细胞 D.粘液细胞 E.G细胞

考题 知识点:抗甲状腺药治疗 抗甲状腺药治疗,停药指征 A.甲亢症状消失 B.甲状腺肿减退 C.粒细胞减少 D.服用药物一年

考题 知识点:慢性粒细胞白血病 男,48岁,体检时发现脾肋下6cm,乏力,低热,体重 减轻。 最有效的治疗是 A.化学疗法 B.同种异基因骨髓移植 C.干扰素 D.伊马替尼

考题 知识点:中性粒细胞反应性增高 中性粒细胞反应性增高的原因不包括 A.急性粒细胞白血病 B.急性感染 C.急性失血 D.急性溶血 E.恶性肿瘤

考题 知识点:慢性粒细胞白血病 男,48岁,体检时发现脾肋下6cm,乏力,低热,体重 减轻。 该患者最可能的诊断是 A.肝硬化 B.慢性粒细胞白血病 C.脾亢 D.急性粒细胞白血病 E.先天性脾大

考题 知识点:急性粒细胞白血病 急性粒细胞白血病冶疗方案 A. VDLP方案 B. PA方案 C. DA方案 D. TAC方案 E.干扰素治疗

考题 远程教育内容包括()A、基础新知识点B、最新知识点C、综合性知识点D、分子生物学知识点

考题 在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点,教师应选取的教学方式是()A、要求学生在课堂上么复练习,直到学生掌握所学知识点为止B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习C、教师做示范之后,学生以此对照,反复练习,直到掌握所学知识点止D、用多媒体展现知识点,让学生对照戏练习,老师对学生存在的部题进行及时的辅导

考题 试题库应综合考虑()等因素,要覆盖所有核心知识点。A、题型;B、分数;C、难度;D、知识点分布。

考题 软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。A、知识点之间兼有并列、递进B、知识点之间逐层递进深入C、知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

考题 确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )

考题 在进行微课的选题时要注意()A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B、该知识点要足够“微”C、能够解决学习者的实际问题D、一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好

考题 简述授课时知识点的量如何把握。

考题 判断题确定单元教学目标的方法是,列出每个知识点,并确定每个知识点达标的要求。( )A 对B 错

考题 多选题远程教育内容包括()A基础新知识点B最新知识点C综合性知识点D分子生物学知识点