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幼儿的结构游戏控制技能分为( )。


参考答案

参考解析
解析:幼儿的结构游戏控制技能分为接插、镶嵌、排列、堆积、粘合、穿孔、编织、螺旋等。
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考题 幼儿的结构游戏按技能分,有__________等类型。

考题 教师指导结构游戏就是要让幼儿学习和掌握一些结构游戏的基本知识和技能。()

考题 在我国,习惯于将幼儿园游戏分为()两大类。 A.感觉运动游戏B.规则游戏C.结构游戏D.创造性游戏

考题 试述不同年龄段幼儿结构游戏中应掌握的基本知识和技能。

考题 幼儿园游戏分为(  )两大类。A.角色游戏 B.创造性游戏 C.体育游戏 D.规则性游戏 E.结构性游戏 F.智力游戏

考题 我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

考题 从游戏为基本活动的观点出发,根据教师对幼儿活动干预、控制的程度差异将幼儿园教育活动划分为()A、自由活动B、活动区游戏C、集体游戏D、主题活动

考题 中班幼儿在结构游戏中的技能发展目标包括学会()。A、平铺、垒高B、架空、围封C、模型和表征D、主题建构

考题 从游戏者活动内容的角度分类,游戏分为()。A、动作技能性游戏B、认知性游戏C、社会戏剧性游戏D、结构性游戏

考题 长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A、合作游戏B、智力游戏C、音乐游戏D、体育游戏

考题 在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()。A、规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏

考题 下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是()。A、建构技能B、动作技能C、建构能力D、社会性水平

考题 我国幼儿园通常把规则游戏又分为()A、创造性游戏B、音乐游戏C、体育游戏D、智力游戏E、结构游戏

考题 幼儿结构游戏的指导方式可以分为三种:模拟构造、()、()。

考题 大班幼儿在结构游戏活动过程中,其技能发展目标要求掌握主题建构的技能,能够按照主题,进行有计划、有目的地建构,准确细致地表现出游戏的构思和内容。

考题 发展幼儿身体技能的游戏称为()A、创造性游戏B、教学性游戏C、活动性游戏D、技能性游戏

考题 多选题从游戏者活动内容的角度分类,游戏分为()。A动作技能性游戏B认知性游戏C社会戏剧性游戏D结构性游戏

考题 多选题我国幼儿园通常把规则游戏又分为()A创造性游戏B音乐游戏C体育游戏D智力游戏E结构游戏

考题 单选题在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()A 规则游戏B 表演游戏C 结构游戏D 角色游戏

考题 填空题我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

考题 多选题下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是()。A建构技能B动作技能C建构能力D社会性水平

考题 单选题幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A 知识、技能、能力、情感、游戏B 情感、态度、能力、知识、技能C 学习、态度、知识、技能、游戏D 情感、态度、游戏、知识、技能

考题 填空题幼儿的结构游戏按技能分,有()、()、()、()、()、()、()等类型。

考题 单选题长期以来.我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏(教学游戏)两大类,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;规则游戏不包括()A 合作游戏B 智力游戏C 音乐游戏D 体育游戏

考题 填空题幼儿结构游戏的指导方式可以分为三种:模拟构造、()、()。

考题 判断题幼儿的结构游戏按技能分,有接插、镶嵌、排列、组合、积木、积塑、编织等类型。A 对B 错

考题 单选题发展幼儿身体技能的游戏称为()A 创造性游戏B 教学性游戏C 活动性游戏D 技能性游戏