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幼小衔接教育的实质问题是( )
A.主体的适应性问题
B.幼儿园小学化问题
C.小学幼儿园化问题
D.幼儿的读、写、算问题
B.幼儿园小学化问题
C.小学幼儿园化问题
D.幼儿的读、写、算问题
参考答案
参考解析
解析:幼小衔接教育的实质是主体的适应性问题,幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学前的准备。
【命题立意】考查幼小衔接的实质。★
【错因分析】不了解幼小衔接的含义。
【命题立意】考查幼小衔接的实质。★
【错因分析】不了解幼小衔接的含义。
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考题
幼小衔接是指幼儿园和小学教育两个阶段的衔接,需要幼儿园与家庭、小学方面密切配合,顺利完成从幼儿园教育到小学教育阶段的过渡。其中,幼小衔接特别注意的问题是( )。A.衔接工作应贯穿整个幼儿期
B.进行某些方法强化训练 .
C.幼儿园、小学、家庭通力协作
D.避免“小学化倾向”
考题
下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A、幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B、幼小衔接完全是幼儿园的责任C、幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D、幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
考题
1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()A、主体的适应性问题B、师生关系的变化问题C、幼儿园与小学的环境差异问题D、课程的问题
考题
单选题1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )。A
主体的适应性问题B
师生关系的变化问题C
幼儿园与小学的环境差异问题D
课程的问题
考题
单选题下列有关幼小衔接的说法,正确的是()。A
幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B
幼小衔接完全是幼儿园的责任C
幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D
幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
考题
问答题幼小衔接教育的实质问题是什么?怎样做好幼小衔接教育工作?
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