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“鹰架教学”是在运用( )理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供部支持的过程。
A.维果斯基的最近发展区
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义
B.皮亚杰的认知发展
C.加德纳的多元智能
D.皮亚杰的知识建构主义
参考答案
参考解析
解析:
更多 ““鹰架教学”是在运用( )理论的过程中提出来的,它是指为儿童提供教学,并逐步转化为提供部支持的过程。A.维果斯基的最近发展区 B.皮亚杰的认知发展 C.加德纳的多元智能 D.皮亚杰的知识建构主义” 相关考题
考题
关于形成性评价下列说法错误的是()。A、它是一种伴随教学过程而进行的经常性评估B、其根本目的是为了给教师的教学提供及时的反馈信息C、它评价的内容范围较小,但运用的频率较高D、它是一种独立于教学过程之外的评价
考题
教学设计指依据“理论”,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括()。A、学习理论B、符号理论C、教学理论D、传播理论E、信息理论
考题
填空题教学媒体在教育教学中的作用分为6条:(),使教学活动生动有趣,有效运用学习理论和教学理论,教学方式灵活多变、适用范围广,为业余学习和终身教育提供物质条件,()。
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