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流行病学实验研究中的盲法是指
A．研究对象见不到实验者
B．实验者见不到研究对象
C．负责安排和控制实验的人不知道研究目的
D．研究者和/或研究对象都不知道分组情况
E．参与研究的人员全部为盲人
参考答案
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考题
流行病学实验研究中的盲法是指( )A、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E、负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果
考题
流行病学实验中的盲法是
A、研究对象见不到研究者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的D、参与研究的人员全部不知道分组情况E、研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
实验研究中不依从性是指A．研究对象不符合入选标准，需从实验中排除B．研究对象迁走、与本病无关死亡或退出实验等C．研究对象在随机分配后不遵守实验规定D．实验者随意更改实验程序E．实施者随意更改实验程序
考题
关于实验者效应表述正确的是
A.实验者严格按照研究程序完成研究，研究效果好，这是实验者效应
B.实验者与被试有效沟通，使研究顺利完成，这是实验者效应
C.实验者保持价值中立，使研究顺利完成，这是实验者效应
D.实验者暗示被试，使被试的反应能够验证假设，这是实验者效应
考题
实验研究中盲法是指（）。A、研究对象见不到实验者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的D、研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况E、参与研究的人员全部为盲人
考题
流行病学实验中的盲法是（）。A、研究对象见不到研究者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D、参与研究的人员全部不知道分组情况E、研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
流行病学实验研究最重要的优点是（）A、流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性B、实验者可决定干预措施的方案C、盲法试验可提高研究对象的依从性D、随机化分组可提高实验组和对照组的可比性E、可以控制研究过程的偏倚
考题
单选题实验研究中盲法是指（）。A
研究对象见不到实验者B
实验者见不到研究对象C
负责安排和控制实验的人不知道研究目的D
研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况E
参与研究的人员全部为盲人
考题
单选题流行病学实验中的盲法是指（ ）。A
研究对象见不到实验者B
实验者见不到研究对象C
负责安排和控制实验的人不知道研究目的D
研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况E
参与研究的人员全部为盲人
考题
单选题流行病学实验研究中的盲法是指（）A
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的B
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况E
负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果
考题
单选题流行病学实验中的盲法是（）。A
研究对象见不到研究者B
实验者见不到研究对象C
负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D
参与研究的人员全部不知道分组情况E
研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
单选题流行病学实验中的盲法是（）。A
研究对象见不到研究者B
实验者见不到研究对象C
负责安排和控制实验的人不知道研究目的D
参与研究的人员全部不知道分组情况E
研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
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