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短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是

A．感觉登记

B．注意

C．组块

D．复述

参考答案

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考题 短时记忆中的容量单位是（ ）。A．比特B．字节C．组块D．词
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考题 ()认为短时记忆能保持信息组块是有限的,若短时记忆中组块数量达到饱和后仍没有转化为长时记忆,新增加的组块将会将原来的部分组块挤出短时记忆,从而产生遗忘。 A、双重编码理论B、认知负荷理论C、多媒体学习的认知理论D、记忆容量有限理论
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考题 短时记忆的容量相当有限。大约是__________组块。
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考题 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（ ）A．感觉登记B．注意C．组块D．复述
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考题 短时记忆的容量【 】A.较大 B．没有限制 C．非常之小 D．为7±2个组块
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考题 短时记忆的容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。 A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
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考题 短时记忆包含的加工有()。 A.感觉登记B.元水平加工C.复述D.编码E.遗忘
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考题 短时记忆容量有限-为了使其包含更多的信息，可采用的方式是【 】A．感觉登记C．组块B．注意D。复述
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考题 米勒为了解释短时记忆的容量，提出的一个概念是（ ） A.单元 B.组块 C.单位 D.组织
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考题 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方法是（）。 A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述
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考题 存储短时记忆信息的有效方法是（　　）。A.组块 B.编码 C.联想 D.复述
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考题 短时记忆的信息容量是极其有限的，大约为____个组块。
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考题 短时记忆的信息容量是有限的，为( ) A.4～8个组块 B.5～8个组块 C.4～9个组块 D.5～9个组块
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考题 短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）. A、复述B、注意C、图象记忆D、组块
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考题 短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为（）A、7±3组块B、6±2组块C、7±2组块D、6±3组块
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考题 短时记忆信息储存的有效方法是（）。A、感觉登记B、注意C、组块D、复述
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考题 短时记忆的信息容量是有限的，为（）。A、4～8个组块B、4～9个组块C、5～8个组块D、5～9个组块
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考题 短时记忆的容量十分有限，一般为（）个组块（chunk）。所谓组块，是指将若干小单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的信息（）。
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考题 短时记忆的容量有限，一般在+个组块之间。
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考题 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A、感觉登记B、注意C、复述D、组块
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考题 单选题短时记忆信息储存的有效方法是（）。A 感觉登记B 注意C 组块D 复述
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考题 单选题短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　　）。A 感觉登记B 注意C 组块D 复述
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考题 单选题短时记忆的信息容量是有限的，为（）。A 4～8个组块B 4～9个组块C 5～8个组块D 5～9个组块
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考题 单选题短时记忆的容量有限，可采用的方式是（）.A 复述B 注意C 图象记忆D 组块
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