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（请给出正确答案）
《浙案纪略》的作者是（）。
A.徐锡麟
B.陶成章
C.章太炎
参考答案
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考题
关于社会工作者的角色,下列说法正确的是()。
A.社会工作者可以帮助案主解决任何问题B.社会工作者可以强迫要求案主做决定C.社会工作者可以给予案主适当的支持D.社会工作者可以成为案主的亲密朋友
考题
下列关于转案的原因说法错误的是()。A.原来的社会工作者因工作变动离开机构B.接案的社会工作者自身能力不足，无法提供有效的服务C.案主怀疑工作者的能力，主动要求更换工作者D.转案时社会工作者可以不用向案主解释原因
考题
社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的?( )。A．社会工作者与案主绝对不能再有接触B．社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系C．如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务D．社会工作者会与案主成为好朋友E．社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问以前案主的近况
考题
关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系，下列描述正确的是( )。A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，不能存在其他关系
B.社会工作者与案主下次见面时，社会工作者应主动询问案主的近况
C.如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务
D.社会工作者与案主不能再有接触
考题
下列说法中错误的是（）A、当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主回避倾诉，工作者应该尊重案主的选择B、工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C、工作者有义务为案主保密D、在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受E、在建立专业关系中，工作者可以对案主做出任何承诺
考题
在关系建立的过程中，下列说法正确的是（）A、工作者需要向案主介绍机构的服务范围。B、开始会谈时，工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望。C、如果案主是转介而来的，可以从多方渠道打听案主的情况。D、在初步会谈之时，工作者必须清楚地了解案主的所有问题。
考题
下列说法正确的是（）A、当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主不愿意倾诉，工作者应该尊重案主的选择。B、工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。C、工作者有义务为案主保密。D、在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。
考题
单选题下列说法正确的是（）A
当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主不愿意倾诉，工作者应该尊重案主的选择。B
工作者在任何时候都要尊重案主的自决权。C
工作者有义务为案主保密。D
在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受。
考题
单选题社会工作者与案主在结案阶段需要解除专业服务关系，以下哪项对解除专业服务关系的描述是正确的？( )。A
社会工作者与案主绝对不能再有接触B
社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后，可以存在其他关系C
如果案主需要其他服务，社会工作者可以提供转介服务D
社会工作者会与案主成为好朋友
考题
单选题关于社会工作者的角色，下列说法正确的是（）A
社会工作者必须帮助案主解决所有的问题B
社会工作者可以成为案主的亲密朋友C
社会工作者可以给予案主适当的支持D
社会工作者可以根据需要强制案主做出决定
考题
多选题下列关于移情与反移情说法正确的是（）A负向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系B正向移情可以增加个案工作者和案主之间的专业关系C无论正负移情均不能增加个案工作者和案主之间的专业关系D反移情是指案主对工作者产生的消极情绪E反移情是指个案工作者对案主产生的非现实性反应
考题
多选题下列说法中错误的是（）A当案主与工作者的关系发展到一定程度的时候，如果案主回避倾诉，工作者应该尊重案主的选择B工作者在任何时候都要尊重案主的自决权C工作者有义务为案主保密D在关系建立初期，工作者可以鼓励案主表达一些深层次的感受E在建立专业关系中，工作者可以对案主做出任何承诺
考题
多选题在以下哪些情况下可以结案（）A工作者和案主都觉得目标已经达到B工作者和案主感觉专业关系并不理想，希望结案C案主觉得自己离开工作者以后有能力解决自己的问题D工作者感觉案主出现了一些新的问题需要其他一些机构或工作者为案主提供服务E工作计划与案主需要脱节
考题
单选题在关系建立的过程中，下列说法正确的是（）A
工作者需要向案主介绍机构的服务范围。B
开始会谈时，工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望。C
如果案主是转介而来的，可以从多方渠道打听案主的情况。D
在初步会谈之时，工作者必须清楚地了解案主的所有问题。
考题
填空题《经传释词》的作者是（）。《助字辨略》的作者是（）。
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