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什么是道德? 正确的解释是( )。

A.人的技术水平

B.人的工作能力

C.人的行为规范

D.人的交往能力


参考答案

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考题 道德是()的总和 A.品德B.行为C.人与人相处相交的行为规范D.做人品质

考题 关于道德,准确的说法是( )。A.道德就是做好人好事B.做事符合他人利益就是有道德C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范D.道德因人、因时而异,没有确定的标准

考题 关于道德的说法中,正确的是( ).A.道德是处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范B.道德是一种理想化的、难以落到实处的行为规范C.道德是一种人人能够认同,但人人又不愿意身体力行的行为规范D.道德是一个缺乏共同评价标准的行为规范

考题 是个人教育贷款资金安全的重要前提。A.借款人的还款能力B.借款人的还款意愿C.借款人的自我道德约束力D.借款人的担保措施

考题 道德的正确解释是( )。A.人的技术水平B.人的工作能力C.人的行为规范D.人的交往能力

考题 道德是一种调整()之间关系的特殊的行为规范。 A.人与人B.人与社会C.人与自然D.人与自身

考题 西蒙提出有限理性决策模型,其对人性的假设前提是人是:()。 A.经济人B.道德人C.社会人D.行政人

考题 道德是调整()的行为规范。A.人和人之间以及人和动物之间B.人和人之间以及个人和社会之间C.人和自然界以及人和动物之间D.人和人之间以及人类和自然界之间

考题 关于收入分配不平等的个人原因,下列不正确的是( )。A.人的能力B.人的勤奋程度C.人的机遇D.人的户籍制度

考题 下列道德的说法中正确的是( )A.道德渗透于生活的各个方面B.道德只渗透职业活动中C.道德只是调节人与社会之间关系的行为规范D.道德只是调节人与人之间关系的行为规范

考题 道德处理的三种关系是()之间的关系。A.人与动物,人与人,人与社会B.人与人,人与社会,人与自然C.道德与法律,人与自然,人与人D.社会与法律,人与社会,自然与人

考题 道德是调整()的行为规范。A.人和人之间以及人和动物之间B.人和人之间以及个人和社会之间C.夫妻之间以及人和动物之间D.人和人之间以及人类和地球之间

考题 在阶级社会里,道德( )。A.没有阶级性B.是一切人的行为规范C.具有阶级性D.统治者的行为规范

考题 什么是道德?正确解释是( )。A.人的技术水平B.人的交往能力C.人的行为规范D.人的工作能力

考题 关于道德的说法,正确的是( )。A.道德是一种处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行业规范B.道德是一种缺乏制约措施的理想化的行为规范C.道德是一种关于做人的,但同时又缺乏共同标准的行为规范D.道德是一种关于做事情的,同时又带有模糊性的行为规范

考题 下列选项中,对社会化的条件表述正确的有( )。A.人有较长的生活依赖期B.人有较强的学习能力C.人有思维能力D.人有语言能力E.人有认知能力

考题 道德风险产生的根源是人的( )问题。A.知识水平B.法律观念C.道德素质D.职业能力

考题 道德建设的核心问题,实质是( )。A.“为什么人服务”的问题 B.“人为什么活着”的问题 C.“人是什么”的问题 D.“人应当怎样做”的问题

考题 关于气质的正确说法是A.影响人的记忆水平 B.影响人的智力水平 C.影响人的行为态度 D.太抽象,不可捉摸 E.影响人的能力水平

考题 工程质量控制中,要以人为核心,重点控制( ),充分发挥人的积极性和创造性,以人的工作质量保证工程质量。A.人的专业水平 B.人的素质和人的行为 C.人的主观能动性 D.人的专业和工作能力

考题 工作票签发人应是(  )的生产领导人、技术人员或经本单位批准的人员。 A.熟悉工作班成员的工作能力 B.熟悉人员技术水平 C.熟悉设备情况 D.熟悉本规程

考题 (  )是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。 A.人的完整发展 B.人的全面发展 C.人的和谐发展 D.人的自由发展

考题 什么是道德?正确解释是()A、人的技术水平B、人的交往能力C、人的行为规范D、人的工作能力

考题 道德正确的解释是()。A、人的技术水平B、人的工作能力C、人的行为规范D、人的交往能力

考题 下面对人格的解释正确的是()A、人的道德品质B、人作为权利义务主体的资格C、人的性格、气质、能力等特征的总和

考题 什么是道德?正确的解释是()。A、人的技术水平B、人的工作能力C、人的行为规范D、人的交往能力

考题 多选题下面对人格的解释正确的是()A人的道德品质B人作为权利义务主体的资格C人的性格、气质、能力等特征的总和