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对两首诗赏析不当的一项是（ ）（3分）
A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”这是很有见地的。
B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。
Ｃ．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。
Ｄ．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。
参考答案
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考题
下列各组中划线字的意义用法相同的一项是：（ ）A.策之不以其道 执策而临之B.食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也C.策之不以其道 不以千里称也D.食之不能尽其材 鸣之而不能通其意
考题
宋元以来的蒙学教材“三、百、千”指的是()。
A.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千字文》。B.《唐诗三百首》、《百家姓》、《千家诗》。C.《三字经》、《百家姓》、《千家诗》。D.《三字经》、《百家姓》、《千字文》。
考题
（一）诗歌鉴赏。阅读下面两首诗，完成6～7题。（共6分）江南春 山 行杜牧 杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。6．对两首诗歌的内容理解不当的一项是（）(3分)Ａ．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。Ｂ．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。Ｃ．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。Ｄ．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。
考题
“三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是（）。A、《唐诗三百首》《千字文》B、《唐诗三百首》《千家诗》C、《三字经》《百家姓》《千家诗》D、《三字经》《百家姓》《千字文》
考题
下列对《春夜洛城闻笛》的赏析，分析不正确的一项是（）A、触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。B、“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。C、“闻笛”是全诗的关键。D、全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的乡思之情。
考题
判断题拆解汉字是一种修辞手法。东汉末年，有民谣《怨歌》“千里草，何青青，十日卜，不得生。”其中“千里草”为“董”字，“十日卜”为“卓”字，以此隐晦地表达了对董卓的怨恨之情。A
对B
错
考题
单选题下列句子中“之”字用作语气助词的一项是（ ）。[2004年真题]A
学而时习之，不亦说乎B
苟得闻子大夫之言，何后之有C
士以此方数千里争往归之D
臣之壮也，犹不如人，今老矣，无能为也已
考题
单选题下列对《春夜洛城闻笛》的赏析，分析不正确的一项是（）A
触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。B
“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。C
“闻笛”是全诗的关键。D
全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的乡思之情。
考题
单选题下列句子中，加点的字与括号内的字属于通假关系的是（ ）。A
螾（蚓）无爪牙之利，筋骨之强（《荀子·劝学》）B
彼候人兮，何（荷）戈与祋（《诗·曹风·候人》）C
故不积蹞（跬）步，无以至千里（《荀子·劝学》）D
莫（暮）春者，春服既成（《论语·先进》）
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