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教育专业工作者的向往和追求是( )
A.专业理想
B.专业能力
C.专业知识
D.专业人格
B.专业能力
C.专业知识
D.专业人格
参考答案
参考解析
解析:教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求。
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考题
教师专业化是指教师在整个专业生涯中,通过终身训练,习得教育专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,并逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。()
此题为判断题(对,错)。
考题
()是指有教育研究专长的人员通过他们的先进理念、思想方法和先进经验引导和带动第一线教育工作者开展教育实践探索和研究,促进教师专业发展,促进学校内涵发展的活动形态。A、专家指导B、专家引领C、专家带领D、专业引领
考题
在助人活动中,社会工作者是提供服务的一方。以下关于社会工作者的表述正确的是()A、一般接受过专业教育和训练B、专门从事针对有困难、有需要人群的社会服务C、被社会工作专业组织所认可D、一线的社会工作者主要对专业服务进行设计、统筹、指导和支持E、社会工作行政人员负责实施专业社会服务
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多选题委托专业机构追帐的方法有()A专业追账员追账B律师协助非诉讼追账C诉讼追账D申请执行仲裁裁决E处理客户开出的空头支票
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