考题
教师在教学中影响教学气氛形成的认知有()。
A.教师对自我角色的定位B.教师的学生观C.教师的事业观D.教师的知识量
考题
教师树立正确的教育教学观包括()。
A、树立“育人为本”的教育观B、树立“交往互动”的教学观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的教师学生观
考题
语文教师树立正确的教育观念和教育思想包括()。
A、树立正确的教育教学观B、树立正确的教师学生观C、树立正确的人才质量评价观D、树立正确的人生观
考题
新课改对教师有什么要求?（ ） 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
考题
教师教育观的核心是（ ）。A．质量观 B．素质观 C．教学观 D．学生观
考题
教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。
A、学校教育活动观B、人才观C、学生观D、基础教育的价值观
考题
更新教育观念,当务之急是更新教师的( )。
A、学生观B、学习观C、师生观D、教学观
考题
下列不属于教师教育观念的是（ ）。A．现代的教育观 B．现代的学生观 C．现代的教学观 D．教师专业发展学校
考题
教师要确立的现代教育思想观念，最为主要的内容是指()。A.教育观B.人才观C.应试升学观D.教育质量观E.精英教育观
考题
教师的教育思想素养包括（ ）A.正确的教育价值观
B.科学的育人观
C.正确的学生观
D.现代的教学观
E.科学的教学质量观
考题
建构主义学习理论的基本观点是通过（ ）体现出来的。
A.知识观 B.教学观
C.学习观 D.教师观
E.学生观
考题
当今建构主义学习理论的基本观点包括（ ）。
A.知识观
B.学习观
C.学生观
D.教师观
考题
教师应具备的教育思想素养包括（ ）A.正确的教育价值观
B.科学的育人观
C.正确的学生观
D.现代的教学观
E.科学的教学质量观
考题
建构主义的学习理论基本观点是通过（ ）体现出来的。
A.知识观 B.教学观C.学习观 D.教师观
E.学生观
考题
教师正确的教育观念包括（ )。
A.现代的教育观 B.现代的学生观
C.现代的教学观 D.素质教育观
E.现代的教育质量观'
考题
教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（ ）。
A.教育观 B.人才观
C.应试升学观 D.教育质量观
E.精英教育观
考题
新课改中教育观念的转变主要是指（ ）
①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变
④教学观的转变⑤评价观的转变A.①②③
B.②③④
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
考题
新课改对教师有什么要求（ ）A.更新教育观念
B.教师要建立现代课程观
C.探索新的教学方式
D.转变学生的学习方式
E.教师要树立现代教师观和学生观
考题
“新教师”是指具备“三观”的教师。所谓“三观”，是（）A、教育观B、教学观C、学生观D、质量观
考题
学校领导者对学生的基本看法被称为（）A、教师观B、教育观C、教学观D、学生观
考题
教师教育观的核心是（）。A、质量观B、素质观C、教学观D、学生观
考题
新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤
考题
单选题学校领导者对学生的基本看法被称为（）A
教师观B
教育观C
教学观D
学生观
考题
单选题（2015山东济南）《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反映的是()。A
教育观B
教学观C
教师观D
学生观
考题
单选题教师教育观的核心是（）。A
质量观B
素质观C
教学观D
学生观
考题
单选题下列不属于教师教育观念的是（ ）。A
现代的教育观B
现代的学生观C
现代的教学观D
教师专业发展学校
考题
单选题新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变A
①②③B
②③④C
①②③⑤D
①②③④⑤