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苏联教育学家马卡连柯曾经说过:“无论是对学生,或是对教育机构中的教师和其他工作人员,都必须要求衣服整洁,头发和胡须都要弄得像样,鞋袜洁净,修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到()。

A.爱国守法
B.关爱学生
C.为人师表
D.爱岗敬业

参考答案

参考解析
解析:马卡连柯通过对教师仪表的注重和要求,目的是让教师起到表率的作用。成为教育学生的优秀榜样,即为人师表。
更多 “苏联教育学家马卡连柯曾经说过:“无论是对学生,或是对教育机构中的教师和其他工作人员,都必须要求衣服整洁,头发和胡须都要弄得像样,鞋袜洁净,修好指甲和经常备有手帕。”“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格。”这表明教师在教育教学中要做到()。A.爱国守法 B.关爱学生 C.为人师表 D.爱岗敬业 ” 相关考题
考题 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是( )。A.学生个体B.学生集体C.教师个体D.教师集体

考题 《教师资格条例》对教师的教育教学品质的基本要求包括:教育________和教育教学能力。

考题 关于教师的教育能力,主要研究了教师的教育能力的结构以及对()的影响。 A、学生发展B、教师教学C、学生学习D、教师发展

考题 《教师法》第九条规定:为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责,主要包括:()。 A.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品D.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

考题 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。( )此题为判断题(对,错)。

考题 苏联著名教育家马卡连柯说:“同样的教学方法,因为语言不同,就可能相差二十倍。”这充分说明了教师教学口语表达技能直接影响教学质量和教师形象。()

考题 《中华人民共和国教师法》适用于(  )。 A.在学校中从事教学工作的教师,不包括管理岗位和后勤的职工 B.所有教育培训机构中和教育文化机构的工作人员 C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.其他与教育事业相关的工作人员

考题 前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和()A《给孩子的信》B《教育诗》C《给教师的建议》D《要相信孩子》

考题 在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。A教师的自我反思评价B学校对教师教学的评价C学生对教师的教学反馈D教育管理机构对教师的指导

考题 前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。A、教师榜样和学生自主管理相结合B、个别教育和全体学生教育相结合C、集体教育和个别教育相结合

考题 《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家()A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、杜威

考题 马卡连柯说过:教师的威信首先建立在()上。A、恒心B、责任心C、耐心

考题 《教师法》规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:()A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

考题 为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。A、为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书,从中收取回扣B、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

考题 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体

考题 《中华人民共和国教师法》适用于()。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者

考题 ()提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。A、马卡连柯B、赞科夫C、杜威D、赫尔巴特

考题 凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备依法取得的相应教师资格,没有的不能聘为教师。

考题 苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经历:严格的要求和最大地尊重学生。即教师在教育教学中首先要()A、爱国守法B、关爱学生C、为人师表D、爱岗敬业

考题 《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

考题 单选题马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。A 学生个体B 学生集体C 教师个体D 教师集体

考题 单选题苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经历:严格的要求和最大地尊重学生。即教师在教育教学中首先要()A 爱国守法B 关爱学生C 为人师表D 爱岗敬业

考题 单选题前苏联教育家马卡连柯提出了“平行教育”理论,其内涵是()。A 教师榜样和学生自主管理相结合B 个别教育和全体学生教育相结合C 集体教育和个别教育相结合

考题 判断题凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备依法取得的相应教师资格,没有的不能聘为教师。A 对B 错

考题 单选题前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和()A 《给孩子的信》B 《教育诗》C 《给教师的建议》D 《要相信孩子》

考题 单选题《中华人民共和国教师法》适用于()。A 在学校中从事教学工作的教师B 所有教育机构中从事教学工作的教师C 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D 其他教育工作者

考题 单选题《教师法》的适用范围是()。A 在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B 在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C 在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师