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“水下击靶”实验体现的迁移理论是( )。

A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括化理论
D.学习定势说

参考答案

参考解析
解析:美国心理学家贾德提出了概括化理论。他认为先期学习获得的东西之所以能迁移到后期的学习中,是因为在先期学习中获得了一般原理,这种原理可以部分或全部地运用于两种学习当中。贾德在1908年所做“水下击靶”的实验,是概括化理论的经典实验。
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考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说

考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是__________。

考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

考题 贾德在1908年所做“水下击靶”的实验,是概括化理论的经典实验。()

考题 心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是(  )A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.关系转换说

考题 贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是(  )。A.关系转换说 B.官能训练说 C.共同要素说 D.概括化理论

考题 贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的()。A、形式训练说B、相同要素说C、关系说D、概括说

考题 贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是()。A、形式训练说B、概括化理论C、共同要素说D、关系理论

考题 贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是()A、智力技能中规则的迁移B、陈述性知识的迁移C、动作技能的迁移D、认知策略的迁移

考题 设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是()。  A、古德B、桑代克C、华生D、贾德

考题 “水下击靶”实验是学习迁移的()理论的经典实验。A、概括化理论B、关系转换说C、学习定势说D、分析概括说

考题 共同要素说的实验基础是()。A、水下击靶实验B、幼儿取糖果实验C、小鸡啄米实验D、知觉训练迁移的实验

考题 ()通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A、桑代克B、苛勒C、贾德D、沃尔夫

考题 贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是()

考题 贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是()。A、关系转换说B、官能训练说C、共同要素说D、概括化理论

考题 心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说

考题 心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是()。A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说

考题 单选题心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。A 形式训练说B 相同要素说C 经验类化说D 关系转换说

考题 单选题设计“水下击靶”实验阐明概括化迁移理论的是()。A 古德B 桑代克C 华生D 贾德

考题 单选题贾德所做的著名的水下击靶实验证明的是()A 智力技能中规则的迁移B 陈述性知识的迁移C 动作技能的迁移D 认知策略的迁移

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考题 单选题()通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。A 桑代克B 苛勒C 贾德D 沃尔夫

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