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我国学校德育内容包含的两个层次为( )。
A.现实性与理想性
B.个性与共性
C.一般性与特殊性
D.形式与内容
B.个性与共性
C.一般性与特殊性
D.形式与内容
参考答案
参考解析
解析:我国学校德育的内容包含两个层次。一是我们要注重德育的现实性,这就是说,现阶段的学校德育要反映社会主义初级阶段的生产关系、商品经济和按劳分配等需要,应当是社会主义性质的德育,为把我国建设成为社会主义现代化国家服务,是对青少年学生的基本要求.应当教育学生普遍遵循,切实做到,并养成相应的品德。二是我们也要讲德育的理想性。这就是说,我们的德育也要注重社会主义向共产主义高级阶段前进的历史运动,认真宣传.提倡共产主义的理想和精神,鼓励先进青年去自勉,力行和为之奋斗。
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考题
单选题我国的学校德育内容包含两个层次:一是要注意德育的现实性;二是我们也要讲德育的( )。A
阶段性B
引导性C
实践性D
理想性
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