网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
测验只能用来测评学生的认知水平。 ( )


参考答案

参考解析
解析:一个好的测验不仅可以用来测评学生的认知水平,而且也能够测评出学生的情感、态度和价值观,以及动作技能等学业成就。
更多 “测验只能用来测评学生的认知水平。 ( )” 相关考题
考题 教师自编测验常用于测量学生的学习状况,而 则用来判断学生与常模相比时所处的水平。

考题 如果高水平学生在测验项目上能得,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的( )高。A.区分度B.效度C.难度D.信度

考题 如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么说明此测验的( )高。 A.区分度 B.效度 C.难度 D.信度

考题 教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。( )

考题 高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验( )高。A.效度B.信度C.区分度D.难度

考题 在日常教学活动中,教师用来测评学生学习效果的单元小测验属于 A.标准化测验 B.常模参照测验 C.非标准化测验 D.自适应测验

考题 用来鉴定一个人在某一方面,经过学习或训练后实际能力水平高低的测验的心理测评是( )。 A.成就测评 B.倾向测评 C.人格测评 D.能力测评

考题 职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评,是对认知活动的深层次测评。()A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度

考题 认知测验也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为,通常包括()。A、成就测验B、智力测验C、典型行为测验D、能力倾向测验

考题 人员素质测评活动的最终产品是()A、人员素质测评报告B、人员素质测评指标C、认知测验D、能力测验

考题 人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为:()A、认知测验与人格测验B、构造性测验与投射性测验C、标准参照测验与常模参照测验D、水平测验与团体测验

考题 ()是用来表明指定的学生或学生群体,与相同年龄和年级的其他测验参加者相比,处于什么样的水平。A、常模参照测验B、标准参照测验C、纸笔测验D、听力测验

考题 高水平学生在测验中能得高分。而低水平学生只能得低分,说明该测验()的质量指标高。A、效度B、信度C、区分度D、难度

考题 在学生学业成绩测验中,有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平,用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为()A、教师自编测验B、目标参照性测验C、标准化成就测验D、定向反映型测验

考题 在心理测验中,用于品德测评的方法有()。A、问卷法B、投射法C、生理学测评D、认知测验E、萧孝荣修订哈梅诚实测验

考题 能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A、水平B、现实能力C、潜在能力D、程度

考题 一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的()质量指标高。A、难度B、信度C、效度D、区分度

考题 高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度

考题 认知测验,也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为,通常包括()、智力测验和能力倾向测验。A、人格测验B、水平测验C、难度测验D、成就测验

考题 单选题人员素质测评活动的最终产品是()A 人员素质测评报告B 人员素质测评指标C 认知测验D 能力测验

考题 单选题人员素质笔试测评根据测验评定的标准可以分为:()A 认知测验与人格测验B 构造性测验与投射性测验C 标准参照测验与常模参照测验D 水平测验与团体测验

考题 多选题认知测验也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为,通常包括()。A成就测验B智力测验C典型行为测验D能力倾向测验

考题 单选题职业能力倾向测验是对人在职业领域中具有的测评,是对认知活动的深层次测评。()A 水平B 现实能力C 潜在能力D 程度

考题 单选题能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。A 水平B 现实能力C 潜在能力D 程度

考题 单选题认知测验,也称为最高行为测验。该测验测评的内容是人们的认知行为,通常包括()、智力测验和能力倾向测验。A 人格测验B 水平测验C 难度测验D 成就测验

考题 单选题认知学派认为个体的品德是由品德中的认知因素决定的,因而他们主张从品德现象的认知方面测评品德水平。这方面最具代表性的测验是()A 哈梅诚实测验B 雷斯特测验C 威金特测验D 生理学测评

考题 单选题广告心理效果事后测评中态度测评的方式有()A 注目率、阅读率、精读率B 阅卷调查、访谈、投射测验C 电话访谈、小组访谈、文字联想D 绘画测验、认知测评、回忆测评