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根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则包括( )。
A.尊重未成年人的人格尊严
B.家庭保护为主，学校与社会保护为辅
C.优先保护未成年人的生存权
D.适应未成年人身心发展的规律与特点
E.教育与保护相结合
B.家庭保护为主，学校与社会保护为辅
C.优先保护未成年人的生存权
D.适应未成年人身心发展的规律与特点
E.教育与保护相结合
参考答案
参考解析
解析：根据《未成年人保护法》第五条规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：
①尊重未成年人的人格尊严；②适应未成年人身心发展的规律和特点；③教育与保护相结合。
①尊重未成年人的人格尊严；②适应未成年人身心发展的规律和特点；③教育与保护相结合。
更多 “根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则包括( )。A.尊重未成年人的人格尊严 B.家庭保护为主，学校与社会保护为辅 C.优先保护未成年人的生存权 D.适应未成年人身心发展的规律与特点 E.教育与保护相结合 ” 相关考题
考题
下列描述符合《中华人民共和国未成年人保护法》的有（ ）。A.保护未成年人主要是学校、老师、家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护
考题
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则有（ ）。A．尊重未成年人的人格尊严B．预防与发展相结合C．适应未成年人身心发展的特点D．教育与保护相结合E．保障未成年人的合法权益
考题
依据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人的工作应当遵循的原则有（）。A.尊重未成年人的人格尊严
B.适应未成年人身心发展的规律和特点
C.教育与保护结合
D.预防与惩治相结合
考题
根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则有（）。A、尊重未成年人的人格尊严B、预防与发展相结合C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、保障未成年人的合法权益
考题
对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作，应当遵循的原则说法错误的是（ ）。A、保护未成年人的人身安全B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合
考题
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。A、保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
考题
我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间
考题
根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则包括（）。A、尊重未成年人的人格尊严B、家庭保护为主，学校与社会保护为辅C、优先保护未成年人的生存权D、适应未成年人身心发展的规律与特点E、教育与保护相结合
考题
多选题根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则包括（ ）。[2012年真题]A尊重未成年人的人格尊严B家庭保护为主，学校与社会保护为辅C优先保护未成年人的生存权D适应未成年人身心发展的规律与特点E教育与保护相结合
考题
单选题对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作，应当遵循的原则说法错误的是（ ）。A
保护未成年人的人身安全B
尊重未成年人的人格尊严C
适应未成年人身心发展的规律和特点D
教育与保护相结合
考题
多选题根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则包括( )。A尊重未成年人的人格尊严B家庭保护为主，学校与社会保护为辅C优先保护未成年人的生存权D适应未成年人身心发展的规律与特点E教育与保护相结合
考题
多选题根据《未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则有（ ）。[2010年真题]A尊重未成年人的人格尊严B预防与发展相结合C适应未成年人身心发展的规律和特点D教育与保护相结合E保障未成人的合法权益
考题
多选题我国《未成年人保护法》中明确了保护未成年人工作应遵循的原则是( )A学校、家庭、社会各尽其责B教育与保护相结合C适应未成年人身心发展的规律和特点D尊重未成年人的人格尊严
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