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:“人类失去联想,世界将会怎样?”属于:

A.发散式思维 B.聚合式思维 C.逻辑思维 D.形象思维


参考答案

更多 “ :“人类失去联想,世界将会怎样?”属于:A.发散式思维 B.聚合式思维 C.逻辑思维 D.形象思维 ” 相关考题
考题 与创造思维最密切的是 ( )A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维

考题 根据思维过程所凭借的中介的不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和( )。A.聚合思维B.发散思维C.创造性思维D.具体形象思维

考题 与创造性思维关系最密切的是【 】A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.动作思维

考题 ( )以言语为工具,所反映的是事物的本质属性和内在规律。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维

考题 婴幼儿的思维属于() A.形象思维B.动作思维C.逻辑思维D.抽象思维

考题 人们用符号、定理、定律来演算题目,属于A.语词逻辑思维B.具体形象思维C.聚合思维D.发散思维E.创造性思维

考题 发散式思维是指根据已有的信息,从不同角度不同方向思考,从多方面寻求多样性答案的一种展开式思维活动。下列属于发散式思维的是( )。A.人类失去联想,世界将会怎样B.在多种解决方案中,确定一种方案C.从多个前提推出一个结论D.根据题目给定的条件,解答文字应用题

考题 创造性思维的核心是( )。A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.抽象思维

考题 小学生的思维( ) A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段 B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段 C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段 D.完全属于具体形象思维阶段

考题 人们用符号。定理,定律来演算题目,属于()。 A.语词逻辑思维B.具体形象思维C.聚合思维D.发散思维E.创造思维

考题 传统的中国式教育注重的是() 。 A. 形象思维B. 联想思维C. 发散思维D. 收敛思维

考题 人类思维的最高形态是()。 A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.具体形象思维D.直观动作思维

考题 下列属于设计思维类型的是()。 A、形象思维B、逻辑思维C、发散思维D、收敛思维

考题 根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。 A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维

考题 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是().A.抽象思维B.概括思维C.形象思维D.逻辑思维

考题 思维主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系。这种思维是( )。A.发散思维B.直觉行动思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维

考题 以言语为工具,反映事物的本质属性和内在规律的思维是(  )。A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散思维

考题 按思维发展水平的不同,可以把思维分为()。A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散思维

考题 在个体发展过程中,思维发展的顺序为( ) A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维

考题 ( )可以说是形象思维的具体化,是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。A.发散思维 B.联想思维 C.想象思维 D.逻辑思维

考题 下列属于思维指向相反的两种思维是( )。 A.想象思维和联想思维 B.逻辑思维和辩证思维 C.发散思维和收敛思维 D.类比思维和因果思维

考题 下列能够促进创造力发展的是()。 A.发散思维 B.聚合思维 C.具体形象思维 D.抽象逻辑思维

考题 根据思维过程所凭借的中介不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和( )。A.聚合思维 B.发散思维 C.创造性思维 D.具体形象思维

考题 吉尔福特认为,个体的智力活动表现为哪几种思维形态?( ) A. 形象思维 B. 聚合思维 C. 逻辑思维 D. 发散思维

考题 根据探索答案的不同思维方向,思维可分为( )。A.形象思维和抽象思维 B.常规思维和创造性思维 C.直觉思维和逻辑思维 D.聚合思维和发散思维

考题 人类思维的典型形式是 A.直观动作思维 B.形象思维 C.经验思维 D.逻辑思维

考题 下列属于创造性思维结构要素的是()。A、发散思维B、形象思维C、直觉思维D、逻辑思维