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病人教育计划可分为
A．手术教育计划
B．个体教育计划
C．住院教育计划
D．出院教育计划
E．标准教育计划
参考答案
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考题
关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
考题
()规定:对年收入不足40先令的家庭中的6－14岁儿童全部实施免费义务教育,而4－6岁儿童可以自由入学。
A.“家庭教育计划”B.“社会教育计划”C.“纺织学校计划”D.“学校教育计划”
考题
健康教育评价的目的不包括（ ）。A.确定健康教育计划的先进性和合理性
B.确定健康教育计划的科学性和创新性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.确定健康教育预期目标的实现
E.总结健康教育的成功与不足
考题
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A.确定健康教育计划的合理性
B.确定健康教育计划的现实性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.总结健康教育的成功和不足
E.确定健康教育预期目标的实现及持续性
考题
下列选项中，属于教育预测在教育计划中的作用的有（）。A、是教育计划的唯一参考标准B、是教育计划中最关键性的步奏C、为教育计划目标的设定提供科学的依据D、为教育计划中可行方案的选择提供服务E、为教育计划实施中的修改、补充提供服务
考题
健康教育计划单书写的要求是（）。A、入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可B、健康教育计划单学责任护士、病人或家属签名C、所有住院病人至少有2次（入园和出院）健康教育记录D、健康教育计划单是与法律效力的护理文书
考题
单选题幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。A
个人教育计划B
小组教育计划C
学年教育计划D
本班教育计划
考题
单选题关于健康教育计划的说法，错误的是（ ）。A
病人教育计划由病人学习目标、教育内容、教育方法和教育效果评价四部分构成B
按病人住院时段可以将健康教育分为起始计划、持续计划和出院计划三类C
按疾病的共性和病人的个性可将教育计划分为标准健康教育计划和个体健康教育计划二类D
按不同疾病及不同时段的教育需求，可以将教育计划分为正式健康教育计划和非正式健康教育计划E
标准健康教育计划始终优于个体健康教育计划
考题
多选题下列选项中，属于教育预测在教育计划中的作用的有（）。A是教育计划的唯一参考标准B是教育计划中最关键性的步奏C为教育计划目标的设定提供科学的依据D为教育计划中可行方案的选择提供服务E为教育计划实施中的修改、补充提供服务
考题
单选题以下关于健康教育评价的描述，哪项正确？（ ）A
只是对健康教育计划效果的评价B
贯穿于健康教育计划的始终C
只存在于健康教育计划形成时D
只存在于健康教育计划实施后E
只存在于健康教育计划执行过程中
考题
单选题健康教育计划单书写的要求是（）。A
入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可B
健康教育计划单学责任护士、病人或家属签名C
所有住院病人至少有2次（入园和出院）健康教育记录D
健康教育计划单是与法律效力的护理文书
考题
多选题从定义出发，教育计划有哪些特征（）。A教育政策是制订教育计划的前提B教育计划是量化了的教育政策目标和教育发展目标C教育计划具有技术性D教育计划具有随意性E教育计划具有灵活性
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